分析 化學變化中分子可分,原子不可分,因此分子是保持物質化學性質的一種微粒;
化學變化中分子可分,原子不可分;
質子帶正電荷,電子帶負電荷,中子不帶電荷;
原子由原子核和核外電子構成.
解答 解:(1)化學變化中分子可分,原子不可分,因此能保持物質化學性質的粒子是分子.
故填:分子.
(2)化學變化中分子可分,原子不可分,因此化學變化中的最小粒子是原子.
故填:原子.
(3)帶正電荷的粒子是質子.
故填:質子.
(4)帶負電荷的粒子是電子.
故填:電子.
(5)不顯電性的粒子是分子、原子、中子.
故填:分子、原子、中子.
(6)中子和質子的質量大約相等,都比電子的質量大很多,每個中子或質子的質量約是1個電子質量的1836倍,因此決定原子質量大小的粒子是中子、質子.
故填:中子、質子.
點評 原子的質量主要集中在原子核上,但是電子也有一定的質量,因此決定原子質量大小的粒子是中子、質子和電子.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子質量大,原子質量小 | |
B. | 在化學變化中分子可分,原子不可分 | |
C. | 分子可分,原子不可分 | |
D. | 分子體積大,原子體積小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選 項 | 歸 類 | 物質或現(xiàn)象 |
A | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
B | 常見的合金 | 硬鋁、黃銅、不銹鋼 |
C | 人體中微量元素 | Ca、I、Fe |
D | 環(huán)境問題 | 酸雨、溫室效應、PM2.5超標 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
將二氧化碳通入反應后的溶液中 | 澄清的石灰水變渾濁 | 說明溶液中有氫氧化鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
序號 | A | B | C |
分類標準 | 金屬氧化物 | ||
屬于該類別的物質 | Cu |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣是一種無色、無味的氣體 | |
B. | 氧氣是一種化學性很活潑的氣體,能與所有物質發(fā)生化學反應 | |
C. | 氧氣能燃燒,也能支持燃燒,是一種常見氧化劑 | |
D. | 氧氣對人類有有利的一面,也有不利的一面 |
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