【題目】如圖1是以石灰石為原料制備高純超細(xì)碳酸鈣的工藝流程圖:

1)流程中操作A的名稱(chēng)_____。實(shí)驗(yàn)室里該操作用到的玻璃儀器有燒杯、__________

2)主要反應(yīng)原理:

煅燒步驟:主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)基本類(lèi)型為_____反應(yīng)。

浸出步驟:CaO+2NH4ClCaCl2+H2O+2NH3。

碳化步驟:CO2+2NH3+H2O+CaCl2CaCO3↓+2 NH4Cl

3)煅燒石灰石得到的固體中,除含CaO外,還含有少量MgO、FeO等雜質(zhì),在浸出過(guò)程為保證鐵、鎂等雜質(zhì)不被浸出,需要適當(dāng)提高溶液的pH.根據(jù)反應(yīng)②計(jì)算出的鈣銨比(參加反應(yīng)的氧化鈣和氯化銨的質(zhì)量比)為_____,而實(shí)際流程中最佳鈣銨比要稍高于這一比值,原因是_____

4)用上述流程可循環(huán)使用的物質(zhì)除了H2O、CO2NH3之外,還有_____。

5)實(shí)驗(yàn)室在如圖2裝置中模擬上述流程制備高純超細(xì)碳酸鈣:

①攪拌的作用是_____。

②制備CaCl2溶液時(shí)需要對(duì)裝置加熱,主要作用是_____。

A 加快反應(yīng)速率 B 促進(jìn)氨氣逸出

③已知在常溫和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,CO2NH3100g水中分別能溶解0.169g52.9g。制備CaCO3時(shí)應(yīng)先通入氨氣后通入二氧化碳,理由是_____。

④浸取一步中NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)直接影響著生成CaCl2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知0100℃時(shí)NH4Cl的溶解度如下表:

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解(g

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

如果用200g 80℃時(shí)NH4Cl的飽和溶液與純氧化鈣恰好完全反應(yīng),計(jì)算充分反應(yīng)后得到CaCl2的質(zhì)量_____。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,保留一位小數(shù)。)

【答案】過(guò)濾 漏斗 玻璃棒 CaCO3CaO+CO2 分解 56107 控制為堿性環(huán)境 NH4Cl 加速反應(yīng) AB 增加二氧化碳的溶解和反應(yīng)能力 82.2g

【解析】

1)流程中操作A實(shí)現(xiàn)了固體和液體分離,為過(guò)濾。實(shí)驗(yàn)室里該操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒;

2)①煅燒步驟:是碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3CaO+CO2,該反應(yīng)是由一種生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);

3)煅燒石灰石得到的固體中,除含CaO外,還含有少量MgO、FeO等雜質(zhì),在浸出過(guò)程為保證鐵、鎂等雜質(zhì)不被浸出,MgO、FeO能與酸性物質(zhì)反應(yīng),需要適當(dāng)提高溶液的pH,根據(jù)反應(yīng)②計(jì)算出的鈣銨比(參加反應(yīng)的氧化鈣和氯化銨的質(zhì)量比) 即鈣銨比為 56107,實(shí)際流程中最佳鈣銨比要稍高于這一比值,原因是控制為堿性環(huán)境;

4NH4Cl在“浸出”步驟中是反應(yīng)的反應(yīng)物,在“碳化”步驟中是反應(yīng)的生成物。在用上述流程可循環(huán)使用的物質(zhì)除了H2O、CO2NH3之外,還有 NH4Cl;

5)①攪拌的作用是加速反應(yīng);

②制備CaCl2溶液時(shí)需要對(duì)裝置加熱,目的加快反應(yīng)速率和促進(jìn)氨氣逸出。故選AB;

③一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,CO2NH3100g水中分別能溶解0.169g52.9g。制備CaCO3時(shí)應(yīng)先通入氨氣后通入二氧化碳,理由是增加二氧化碳的溶解和反應(yīng)能力;

④如果用200g 80℃時(shí)NH4Cl的飽和溶液中氯化銨的質(zhì)量=

設(shè):充分反應(yīng)后得到CaCl2的質(zhì)量為x。

x=82.2g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛和小敏在探究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,沒(méi)有將氫氧化鈉固體試劑瓶塞蓋好。這樣一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,激發(fā)了同學(xué)們的探究欲望。

(提出問(wèn)題)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?

氫氧化鈉露置在空氣中變質(zhì)的原因是_____________________________(用化學(xué)方程式表示)

(提出猜想)

猜想一:沒(méi)有變質(zhì);

猜想二:部分變質(zhì);

猜想三:全部變質(zhì)。

(實(shí)驗(yàn)探究)小剛和小敏設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

小剛:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴酚酞溶液,若觀察到溶液變紅色,證明該瓶氫氧化鈉固體沒(méi)有變質(zhì)。小敏認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是___________________________________

于是小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1)上述實(shí)驗(yàn)操作④的名稱(chēng)_______________,其中玻璃棒的作用________________

2)步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是___________________________________。

3)步驟⑤中,小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=10,他判斷猜想二是正確的。對(duì)他的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的是________。

A 方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確

B 方法正確,結(jié)果正確,結(jié)論不正確

C 方法不正確,結(jié)果偏大,但結(jié)論正確

D 方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確

(交流反思)

1)下列物質(zhì)能替代小敏實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是____________(填序號(hào))

BaCl2溶液 Ca(NO3)2溶液 Ca(OH) 2溶液 Ba(OH)2 溶液

2)在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多,請(qǐng)你寫(xiě)出濃硫酸需要密封保存的原因____________________________________。

3)小紅對(duì)上述固體中Na2CO3的含量產(chǎn)生興趣,配置了100g溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取樣,向溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為________g

②該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】框圖中A是人體胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、FI為無(wú)色氣體。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B_____,C_____。

2)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____

3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是_____(寫(xiě)一條)

4)要使反應(yīng)⑤能夠發(fā)生,需要反應(yīng)物BM,其中M的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是物質(zhì)AG相互間的關(guān)系(“ →” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液。請(qǐng)回答:

1C的化學(xué)式______________,G可能是______________

2)寫(xiě)出E的一種用途________________。

3)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:

__________。

_________,反應(yīng)的類(lèi)型屬于____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】KNO3NH4Cl的溶解度曲線如圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 常溫下,NH4Cl易溶于水

B. t2°C時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. t3°C時(shí),KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度

D. 兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時(shí),均有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:

猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想IV不合理,其理由是_________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因____________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外.還需要考慮_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

(1)主產(chǎn)品 Na2CO3的俗名為_______ ,副產(chǎn)品氯化銨在農(nóng)業(yè)上?捎米________ 。

(2)工業(yè)制法獲得的 Na2CO3中常含有 NaCl 雜質(zhì),用下述方法可以測(cè)定固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)操作流程,回答下列問(wèn)題:

研磨的目的是_________________________ 。

濾液中溶質(zhì)的成分是 ________________(填化學(xué)式)。

操作主要有過(guò)濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱(chēng)量,其中檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈所用的試劑為 _______________溶液(填化學(xué)式)。

④計(jì)算 11 g 固體樣品中 NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合金是重要的金屬材料.

1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_____;

A青花瓷瓶 B橡膠充氣艇 C不銹鋼鍋

2)生鐵是常見(jiàn)的合金,生鐵屬于_____(填“純凈物”或:混合物)

3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(huà)(如圖所示),純銅片行留下明顯的劃痕,說(shuō)明_____.

4)黃銅渣中主要含ZnZnO、CuCuO,其余為雜質(zhì),處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng));

下列說(shuō)法正確的是_____;

A Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括過(guò)濾

B 溶液A一定為無(wú)色

C 溶液A的質(zhì)量小于溶液B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 40℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 60℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大

C. 20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大

D. 60℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入50g水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是3:5

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同步練習(xí)冊(cè)答案