按下列裝置實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是(  )
A、
   濃硫酸稀釋
B、
    O2驗(yàn)滿(mǎn)
C、
 配制20%的Ca(OH)2溶液
D、
    氫氣驗(yàn)純
考點(diǎn):濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、濃硫酸的稀釋方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪.”;
B、根據(jù)氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法分析;
C、根據(jù)氫氧化鈣是微溶性的物質(zhì)分析溶液的配制;
D、根據(jù)氫氣的驗(yàn)純方法進(jìn)行分析.
解答:解:A、濃硫酸稀釋時(shí),一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里.故A能達(dá)到對(duì)應(yīng)的目的;
B、氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃,故B能達(dá)到對(duì)應(yīng)的目的;
C、氫氧化鈣是微溶性的物質(zhì),說(shuō)明20℃時(shí)100g水中最多溶解1g的氫氧化鈣,因此不可能配制20%的Ca(OH)2溶液,故C不能達(dá)到對(duì)應(yīng)的目的;
D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住,試管口向下,移近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火;如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,則表示氫氣不純,需要重新收集并驗(yàn)純;如果只聽(tīng)到很微弱的噗噗的聲音,則說(shuō)明氫氣已經(jīng)純凈.故D能達(dá)到對(duì)應(yīng)的目的;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)基本實(shí)驗(yàn)操作正確與否的判斷,要求同學(xué)們要熟練掌握物質(zhì)的基本物理和化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)的操作注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空:①稀硫酸  ②乙醇  ③碳酸氫鈉  ④二氧化硫  ⑤金剛石、薷杀 ⑦氯化鈉 ⑧生石灰
(1)可用于切割玻璃的是
 
      
(2)常用作腌漬蔬菜的是
 

(3)汽車(chē)用鉛蓄電池的填充液是
 

(4)發(fā)酵粉的主要成分的是
 

(5)屬于空氣污染物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向AgNO3和Cu( NO32混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象.則濾渣中一定有
 
,濾液中一定含有的陽(yáng)離子是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一種變化與其它存在本質(zhì)不同的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某菜農(nóng)使用化肥包裝袋上說(shuō)明為NH4H2PO4,該化肥屬于( 。
A、氮肥B、磷肥
C、鉀肥D、復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 試劑 操作方法
A N2氣體(O2 適量木炭粉 點(diǎn)燃
B CaO固體(CaCO3 足量的水 過(guò)濾
C FeSO4溶液(CuSO4 過(guò)量鋅粉 過(guò)濾
D NaCl固體(Na2CO3 過(guò)量稀鹽酸 蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近期,舌尖上的南寧推薦了很多南寧美食小吃,有一小吃“八仙粉”中放入了適當(dāng)?shù)摹凹拥馐雏}”,其中“碘”應(yīng)理解為( 。
A、元素B、分子C、單質(zhì)D、原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)的充分燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,為了確定該物質(zhì)的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無(wú)水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略).稱(chēng)取0.84g待測(cè)物完全燃燒后,稱(chēng)得D裝置增重1.08g,E裝置增重2.64g.則下列推斷正確的是( 。
A、該物質(zhì)一定含有C、H元素,沒(méi)有氧元素
B、該物質(zhì)一定含有C、H、O元素
C、用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A、B更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行
D、氧化銅的有無(wú)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是(  )

物質(zhì)
選項(xiàng)
ANaOHNaClCO2Na2CO3
BCO2Na2CO3H2OO2
CO2H2OH2O2H2
DCaOCa(OH)2H2OCaCl2
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案