下列探究沒(méi)有意義的是（ ）

A. 探究高溫下碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

C 【解析】 A、在高溫下，碳與氧化銅反應(yīng)生成物中可能有一氧化碳，故選項(xiàng)正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，可猜測(cè)產(chǎn)生的氣體可能為氫氣，故選項(xiàng)正確；C、氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、銅在灼燒時(shí)與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素，猜測(cè)黑色物質(zhì)可能是炭黑，故選項(xiàng)正確。故選C。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測(cè)試 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )

A. 氫氣有可燃性 B. CO能和氧化鐵反應(yīng)

C. 天然氣有可燃性 D. 鋁能在氧氣中燃燒

D 【解析】 A. 氫氣有可燃性，可作為航天飛機(jī)的燃料，正確； B. CO能和氧化鐵反應(yīng)可用于冶煉金屬，正確； C. 天然氣有可燃性可作為燃料在加氣站加氣，正確； D. 鋁能在氧氣中燃燒與壓強(qiáng)沒(méi)有關(guān)系，故錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第六單元測(cè)試卷 題型：填空題

物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類,也可能不利于人類。請(qǐng)仿照事例填寫下表

物質(zhì)
 

有利的一面（用途）
 

不利的一面（危害）
 

氧氣
 

供給呼吸，支持燃燒
 

使金屬氧化銹蝕
 

一氧化碳
 


 


 

二氧化碳
 


 


 

作燃料 有毒 作氣體肥料 溫室效應(yīng)(合理即可) 【解析】 一氧化碳具有還原性，可用來(lái)冶煉金屬，但也有毒性，使人中毒。二氧化碳固體叫做干冰，可用于人工降雨，但大量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。氫氣可用作高能燃料，使用不當(dāng)容易引起爆炸。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

對(duì)光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，表面變黑，某化學(xué)興趣小組對(duì)黑色物質(zhì)的來(lái)源產(chǎn)生了興趣，銅片表面的黑色物質(zhì)是什么呢？

（猜想與假設(shè)）小明認(rèn)為：銅片表面的黑色固體是煙灰．

小亮認(rèn)為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)．

小玲認(rèn)為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)．

（查閱資料）

酒精不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生炭黑（即黑煙）．

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅．

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

實(shí)驗(yàn)步驟和方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取一小段光亮銅片．放入試管內(nèi)，然后用________夾持試管，放在酒精燈的________部位加熱

銅片變黑

推知________（填“小明”“小玲”或“小亮”）猜想錯(cuò)誤．說(shuō)明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的________有關(guān)

實(shí)驗(yàn)二：取一支  的試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞并加熱．加熱一段時(shí)間后，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象

①取下膠塞前的現(xiàn)象：

________

②取下膠塞后的現(xiàn)象：________

小亮的猜想正確

（反思拓展）

實(shí)驗(yàn)一將銅片放入試管中加熱，目的是排除________干擾．

實(shí)驗(yàn)二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是________．

證明黑色物質(zhì)不是煙灰，你還可以采用的實(shí)驗(yàn)方法是________．

通過(guò)對(duì)黑色物質(zhì)來(lái)源的探究，我們知道了金屬銅的化學(xué)性質(zhì)是________．

試管夾；外焰小明、小玲氧氣銅片不變黑色銅片變黑色酒精不完全燃燒產(chǎn)生的煙灰；銅不與空氣中的氧氣接觸直接在酒精火焰上加熱銅片，然后用濕布擦，無(wú)法擦去加熱時(shí)銅能和空氣中的氧氣反應(yīng) 【解析】 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)： 實(shí)驗(yàn)一：試管中的固體加熱要用試管夾夾持試管在酒精燈的外焰加熱； 銅在加熱條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，在試管中加熱銅片沒(méi)有直接接觸酒精燈的火焰不可能是煙灰，故小明和小...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型：多選題

“綠色化學(xué)”世紀(jì)的主導(dǎo)方向．“綠色化學(xué)”包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的是綠色化”等內(nèi)容．其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色 化”要求原料物質(zhì)中的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)移入期望的產(chǎn)品中．下列 符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是（有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式一般用“”代替“”）（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳

B.

C.   （、為原料，為期望產(chǎn)品）

D. 用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅，

BC 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，產(chǎn)物不只有二氧化碳，所以不符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)后只有一種產(chǎn)物，原料物質(zhì)完全被利用，所以選項(xiàng)符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”，故B正確；C、本選項(xiàng)列出了兩個(gè)反應(yīng)，如將兩個(gè)反應(yīng)合并，便會(huì)得到一個(gè)總反應(yīng)式：3M+N=3Q，由該反應(yīng)式可知，反應(yīng)后只有一種產(chǎn)物，原料物質(zhì)完全被利用，所以選項(xiàng)符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”，故C正確；D、兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

A 【解析】 A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)用燃著的火柴點(diǎn)燃，選項(xiàng)正確；B、量筒讀數(shù)時(shí)，視線與凹液面相平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、使用膠頭滴管時(shí)，膠頭滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用試管量取液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽朝向手心，試劑瓶口與試管口接觸，瓶塞倒放在桌面上，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，按步驟正確操作，否則會(huì)造成許多不良后果．試述下列錯(cuò)誤操作會(huì)造成哪些不良后果．

不擦干試管外壁的水就直接加熱_____________；

向容器里傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶的標(biāo)簽朝外（不朝手心）________

炸裂試管；試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕． 【解析】 （1）根據(jù)給試管里的藥品加熱的方法分析解答；（2）根據(jù)試管里液體取用的方法分析解答。 （1）給試管里的藥品加熱時(shí)要先擦干凈試管外壁的水，否則有引起試管炸裂的可能；（2）向容器里傾倒液體藥品時(shí)，細(xì)口瓶的標(biāo)簽要對(duì)手心，否則試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，對(duì)這些藥品正確的處置方法是

A．倒入廢液缸      B．放回原試劑瓶

C．交回實(shí)驗(yàn)室集中處理   D．投入通向下水道的水槽內(nèi)

C 【解析】對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品，要做到“三不一要”：不放回原瓶、不隨丟棄、不拿出實(shí)驗(yàn)室、要放入指定容器，以防止污染環(huán)境，造成安全事故．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省開(kāi)封市2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

空氣的成分中，能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_____；地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物中，兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________。

CO2；Si：O=7：8。 【解析】 在空氣中，二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，其化學(xué)式為CO2；地殼中含量最多的前兩位元素是氧元素和硅元素，可形成化合物二氧化硅，其化學(xué)式為：SiO2，其中硅元素與氧元素的質(zhì)量比為：28：（16×2）=7：8。

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