只有掌握化學實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學實驗.
(1)《氧氣的實驗室制取與性質》實驗中,使用高錳酸鉀制取氧氣時,為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;試管口要
 
.用排水法收集氣體的最佳時刻是
 
.細鐵絲在氧氣中燃燒要求集氣瓶先放少量水的作用是
 

(2)《實驗活動 二氧化碳的實驗室制取與性質》實驗中,選擇藥品時不能用稀硫酸,因為生成微溶性硫酸鈣,后果是
 
,發(fā)生裝置中的長頸漏斗隨時加注液體,其下端管口必須要
 
.為了得到平穩(wěn)的氣流,可用分液漏斗控制
 
考點:制取氧氣的操作步驟和注意點,氧氣的化學性質,二氧化碳的實驗室制法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)制取裝置在試管口塞一團棉花的作用進行解答;根據(jù)氧氣收集時的注意事項進行解答;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項解答;
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的注意事項解答.
解答:解:
(1)將藥品平鋪在試管底部,在試管口放一小團棉花,防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進入導管,堵塞導管;要等到氣泡連續(xù)、均勻地放出時,再開始收集,否則收集到的氧氣不純,混有空氣;細鐵絲在氧氣中燃燒要求集氣瓶先放少量水的作用是防止生成物濺落炸裂瓶底;
(2)如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應,有關化學方程式為:CaCO3+H2SO4(。┄TCaSO4+H2O+CO2↑,結果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導致反應太緩慢.為防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗的下端要插入液面以下;為了得到平穩(wěn)的氣流,可用分液漏斗控制滴加速度;
答案:
(1)放一小團棉花  要等到氣泡連續(xù)、均勻地放出時     防止生成物濺落炸裂瓶底
(2)導致反應太緩慢  插入液面以下     滴加速度
點評:本題考查學生根據(jù)實驗室氧氣制取的步驟,實驗裝置,收集,操作注意事項進行分析解題的能力.通過此題的解決,應靈活的選取實驗原理進行氣體的制取,對其它的方案應作出合理的解釋.
練習冊系列答案
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按照“西氣東輸”計劃,2003年底天然氣將進入南京.南京35萬管道煤氣用戶3年內(nèi)全上天然氣.天然氣的主要成分CH4燃燒的化學方程式為
 
;天然氣是一種無色無味的氣體,但在使用時常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇,加入乙硫醇的目的是
 

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硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,會給生活和生產(chǎn)帶來許多影響,下列軟化硬水程度最高的方法是( 。
A、沉淀B、煮沸C、蒸餾D、過濾

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微觀模擬題:通過反應示意圖回答下列問題:(1)乙、丙組成的物質屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)該反應的基本反應類型為
 
反應.
(3)用分子和原子的觀點來解釋化學反應的實質:
 

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下列物質①臭氧 ②氮氣 ③二氧化碳 ④自來水 ⑤過氧化氫溶液 ⑥干冰 ⑦空氣  ⑧稀有氣體⑨石灰水 ⑩鐵絲(以下空格填序號)
(1)屬于混合物
 

(2)屬于純凈物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖所示的實驗操作中正確的是( 。
A、
收集CO2氣體
B、
用量筒取液體
C、
加入固體藥品
D、
細鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質中的少量雜質(括號內(nèi)為雜質),所用試劑和操作正確的是(  )
選項物質選用試劑及操作
AN2(O2將氣體通過灼熱的木炭粉
B鋅粉(鐵粉)用磁鐵吸引
CCuO(Cu)在空氣中加熱
DCuSO4溶液(H2SO4加入足量的銅粉,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指(  )
A、元素B、分子C、原子D、單質

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火樹銀花是
 
變化,水滴石穿是
 
變化,百煉成鋼是
 
變化.

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