下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解正確的是( 。
A、1g白磷在2g氧氣中燃燒生成3g五氧化二磷
B、完全電解10g水得到的氫氣與氧氣質(zhì)量之和仍是10g
C、鎂條在氧氣中燃燒后的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量
D、10g水完全汽化后仍為10g水蒸氣,因此符合質(zhì)量守恒定律
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.這里強(qiáng)調(diào)是所有的反應(yīng)物和所有的生成物的質(zhì)量是相等的.質(zhì)量守恒定律只是應(yīng)用于解釋化學(xué)變化,不能解釋物理變化.
解答:解:
A、1g白磷在2g氧氣中燃燒生成3g五氧化二磷,根據(jù)化學(xué)方程式可知,31g白磷在40g氧氣中燃燒生成71g五氧化二磷,則原說(shuō)法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;
B、完全電解10g水得到的氫氣與氧氣質(zhì)量之和仍是10g,符合質(zhì)量守恒定律,故B正確;
C、鎂條在空氣中燃燒后,生成物質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂條的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;
D、10g水完全汽化后仍為10g水蒸氣,是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;掌握化學(xué)變化和物理變化的判別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇H、C、Cl、O、Ca、Na六種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式或相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填在空格中:
(1)人體胃液中的酸
 
  (2)能與堿反應(yīng)的氧化物
 

(3)溶液為堿性,可用作洗滌劑的鹽
 
  (4)2個(gè)碳酸根離子
 

(5)用于中和酸性土壤的堿
 
    (6)碘酒中的溶劑
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法中不正確的是(  )
A、氮?dú)猓ㄑ鯕猓?-通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B、氫氧化鈉溶液(碳酸鈉)--加入適量的氫氧化鈣溶液,再過(guò)濾
C、氫氣(水蒸氣)--通過(guò)濃硫酸
D、鐵(氧化鐵)--加入過(guò)量的稀鹽酸,再過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)范操作是進(jìn)行化學(xué)探究的基本技能.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、加熱液體
B、
過(guò)濾
C、
稀釋濃硫酸
D、  稱量固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

軍事上利用下列物質(zhì)燃燒發(fā)出耀眼的白光制造照明彈的是(  )
A、碳B、鎂C、鐵D、硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( 。
A、
如圖:做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部放入少量的水,是為了防止生成物降落使瓶底炸裂
B、
如圖:分別向兩杯相同的足量稀鹽酸中同時(shí)加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片,天平指針指向的變化是先向右偏然后向左偏
C、
如圖:兩盒中裝有質(zhì)量初始溫度均相同的沙子和水,實(shí)驗(yàn)時(shí)用溫度計(jì)分別測(cè)量出沙子和水的升溫情況,可用來(lái)比較沙子和水的吸熱能力
D、
如圖:閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)導(dǎo)體ab在U形磁鐵內(nèi)部運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針一定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

滴管的使用方法,錯(cuò)誤的是(  )
A、滴管汲取液后,不要平放和倒置
B、嚴(yán)禁未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑用滴管滾圓
C、用滴管滴加液體時(shí),滴管不得伸入試管或接觸內(nèi)壁
D、滴管可以互用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)屬性不相符的是( 。
A、油罐車行駛時(shí)車尾有一條拖地的鐵鏈-鐵具有導(dǎo)電性
B、電線的線芯用銅或鋁制作-銅或鋁的導(dǎo)電性能好
C、毛皮摩擦過(guò)的塑料尺能吸引碎紙屑-碎紙屑帶有電
D、生活中用洗滌劑去除油污-洗滌劑具有乳化作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)放在盛有水的燒杯中,攪拌不能形成溶液的是(  )
A、食鹽B、蔗糖C、純堿D、冰塊

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同步練習(xí)冊(cè)答案