4．2013年11月，某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品，因化學(xué)品泄漏，導(dǎo)致多人傷亡，被稱為“奪命快遞”．“奪命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯（化學(xué)式為C3H5FO2），是有毒液體，在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途．
（1）氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是36：5：19：32；
（2）一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒．如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg（氟元素都來自氟乙酸甲酯），接觸該污染物品的成年人不會（填“會”或“不會”急性中毒？

分析 （1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算．

解答 解：（1）氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是（12×3）：（1×5）：19：（16×2）=36：5：19：32．故填：36：5：19：32；
（2）氟乙酸甲酯的氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{19}{12×3+1×5+19+16×2}$×100%，則某物品上含有氟乙酸甲酯為57mg÷（$\frac{19}{12×3+1×5+19+16×2}×100%$）=276mg＜400mg，不會引起急性中毒．故填：不會．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．摘錄某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄本，有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，其中肯定有誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，會產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B．在空氣中打開濃鹽酸的瓶蓋，有刺激性氣味，產(chǎn)生白煙
C．點(diǎn)燃一氧化碳時，會產(chǎn)生藍(lán)色火焰，產(chǎn)物能使石灰水變渾濁
D．細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃時，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各組離子能在pH=1的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（　�。�
A．Na+ Ba2+Cl-SO42-B．Na+CO32-Cl-SO42-
C．Cu2+SO42-Na+Cl-D．K+SO42-H+Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．已知某固體混合物A中可能含有MgSO4、CuSO4、BaCO3、NH4NO3、NH4Cl五種物質(zhì)中的兩種或多種．按下述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并加以分析推理．（假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）
Ⅰ．將一定質(zhì)量的固體混合物A放入一只潔凈燒杯中，向其中加入適量的稀硝酸，有無色氣泡冒出，燒杯中只得到溶液B．
Ⅱ．再取一定質(zhì)量的固體混合物A放入另一只潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，微熱，也有無色氣泡冒出，充分反應(yīng)后，過濾，得到溶液C和白色沉淀D．
Ⅲ．將所得的溶液B和溶液C充分混合，再向混合液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸，待充分反應(yīng)后，過濾，得到溶液E和白色沉淀F．
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理，填寫下列空白：
（1）步驟Ⅰ、Ⅱ產(chǎn)生的氣體中，有一種帶刺激性氣味的氣體是（寫化學(xué)式）NH3．
（2）寫出步驟Ⅲ中一定發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng)的方程式：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓．
（3）溶液E中含有4種溶質(zhì)，該溶液中一定含有的酸根離子是N${{O}_{3}}^{-}$．
（4）取少量沉淀D，加入足量稀硝酸，可觀察到的現(xiàn)象是沉淀全部溶解，產(chǎn)生無色氣體．
（5）固體混合物A中一定不存在的物質(zhì)是MgSO4、CuSO4，請說明理由：若A中存在硫酸鎂和硫酸銅，它們在步驟I中將會與碳酸鋇、硝酸反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，與上述現(xiàn)象不符，所以A中一定不含硫酸鎂、硫酸銅，不用填．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．萌萌是我們班上的“科學(xué)達(dá)人”，她為們演示了一個化學(xué)小實(shí)驗(yàn)：坩堝鉗夾住一團(tuán)棉花，蘸上75%的醫(yī)用酒精后點(diǎn)燃，觀察到：開始時酒精蒸氣燃燒，棉花未燃燒；當(dāng)酒精快燃盡時，棉花開始燃燒．分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示了甲 （）與乙（）反應(yīng)生成丙 （）的反應(yīng)前后分子及其數(shù)目的變化，下列說法正確的是（　�。�
A．參與反應(yīng)的甲與乙的物質(zhì)的量之比為1：1
B．甲、乙、丙中只可能有一種氧化物
C．反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生了改變
D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　　）
A．水B．空氣C．乙醇D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A．溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物
B．飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液
C．溫度和溶劑的種類不會影響物質(zhì)的溶解性
D．所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)和環(huán)境保護(hù)、食品營養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān)．
（1）用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水．其中活性炭的作用是吸附．
（2）餐廳制作美食用到的下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是C（填序號，下同）．
（3）使用的電動觀光車，有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放，這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是CO2，會造成酸雨的是SO2．
（4）下列做法中，不符合“低碳生活”理念的是D．
A．在生產(chǎn)、生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)　　　B．盡量選用公共交通，少開車
C．分類處理生活垃圾　　　　　　　　　　D．保持飲水機(jī)24小時開啟．

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