精英家教網(wǎng)測(cè)定空氣中氧氣的含量,用圖中的裝置來(lái)完成,下列操作可導(dǎo)致液面上升高度不足氣體體積
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的是( 。
①紅磷不足量  ②實(shí)驗(yàn)前集氣瓶?jī)?nèi)未留少量水  ③點(diǎn)燃紅磷后緩慢塞緊膠塞  ④未冷卻到室溫打開(kāi)止水夾緊  ⑤裝置氣密性不好.
A、②③③⑤B、①④⑤
C、④⑤D、①④⑤
分析:本題是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實(shí)驗(yàn)中用的是紅磷,紅磷只與氧氣反應(yīng),燃燒后的生成物五氧化二磷是固體,不需要占很大的空間分析解答.
解答:解:測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實(shí)驗(yàn)中用的是紅磷,紅磷只與氧氣反應(yīng),燃燒后的生成物五氧化二磷是固體,不需要占很大的空間.
要使本實(shí)驗(yàn)成功,必須注意以下幾點(diǎn)裝置的氣密性好;白磷足量;必須冷卻到室溫再讀數(shù),要不然都會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏低.
①紅磷不足量會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低;
②實(shí)驗(yàn)前集氣瓶?jī)?nèi)未留少量水不會(huì)影響測(cè)定結(jié)果,
③點(diǎn)燃紅磷后緩慢塞緊膠塞氣體受熱溢出裝置冷卻后進(jìn)入的水大于五分之一,
④未冷卻到室溫打開(kāi)止水夾緊,導(dǎo)致進(jìn)入裝置中的水小于五分之一;
⑤裝置氣密性不好,空氣進(jìn)入裝置占據(jù)消耗的氧氣的體積導(dǎo)致進(jìn)入的水不到五分之一.
故答案:B.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)是用紅磷測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),屬于實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究.要根據(jù)設(shè)計(jì)的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究,從而回答題目給出的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,假設(shè)本實(shí)驗(yàn)中的紅磷換成鎂條,將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果
偏大
偏大
,原因是:
鎂不僅與空氣中氧氣反應(yīng),還與空氣中氮?dú)、二氧化碳反?yīng)
鎂不僅與空氣中氧氣反應(yīng),還與空氣中氮?dú)、二氧化碳反?yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?永州)瀟湘同學(xué)對(duì)測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn).請(qǐng)分析回答:
(1)圖中A儀器的名稱是
燒杯
燒杯

(2)夾上止水夾后,開(kāi)始聚光,片刻后可觀察到集氣瓶中白磷燃燒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(3)待集氣瓶冷卻后,打開(kāi)止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是
燒杯中的水倒吸到集氣瓶中,其體積約占集氣瓶容積的五分之一
燒杯中的水倒吸到集氣瓶中,其體積約占集氣瓶容積的五分之一

(4)該實(shí)驗(yàn)中,下列操作會(huì)造成實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏低的有
A、C
A、C
(填序號(hào)).
A.取用的白磷量太少
B.取用的白磷過(guò)量
C.反應(yīng)后沒(méi)有冷卻就打開(kāi)止水夾
D.大燒杯中的水只盛滿
3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示裝置可用測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺_的是( 。
A、精英家教網(wǎng)
    制取CO2氣體
B、精英家教網(wǎng)
測(cè)定空氣中氧氣的含量
C、精英家教網(wǎng)
探究燃燒三個(gè)條件
D、精英家教網(wǎng)
鐵絲在氧氣中燃燒

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