鎖是日常生活中常用的工具,其中的鐵鎖經(jīng)常會(huì)生銹。
(1)鐵鎖在哪種情況下使用易生銹?
________________________________________________________________________
(2)鐵鎖的各個(gè)部分通常采取了怎樣的防銹措施?(列舉兩個(gè)不同部位的不同措施)
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(3)鐵鎖鎖身生銹可用化學(xué)試劑除去,試寫(xiě)出除銹的反應(yīng)方程式________________________________________________________________________。
(4)鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活,可向其中加________使其潤(rùn)滑而轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室加熱150ml的液體,可以使用的儀器是 ( )
①燒杯 ②試管 ③酒精燈 ④石棉網(wǎng) ⑤試管夾 ⑥鐵架臺(tái)
A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金 B.銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線
C.鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性
D.銹蝕后的鐵制品沒(méi)有回收價(jià)值
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列可用于驗(yàn)證銅、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的一組藥品是
①Cu、Zn、FeSO4溶液 ②Cu、Fe、ZnSO4溶液
③ Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液 ④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液
A、①④ B、①② C、②③ D、③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍(lán)綠色溶液。己知這種藍(lán)綠色是氯化銅溶液。(1)探究產(chǎn)生的氣體是什么。
【猜想】①可能是氫氣;② ③ ……
【實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)針對(duì)你②和③猜想中的一種,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想。
。
(2) 從藍(lán)綠色溶液中提取金屬銅。現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過(guò)程如下:
操作1的名稱為 ,完成該實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器有
加入過(guò)量的A的目的是 ,反應(yīng)化學(xué)方程式為 。
②加入足量B的目的是 ,
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 ( )
A.稀有氣體充入燈管制霓虹燈 B.塑料吹拉成塑料薄膜
C.石墨作電池的電極 D.葡萄糖給病人補(bǔ)充能量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放人火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如A圖,這證明焰心 。
(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如B圖),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是 、 。
(3)猜想和驗(yàn)證:
猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳 | 在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口
|
| 假設(shè)①不成立 |
假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸氣 | 取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃 |
| 假設(shè)②成立 |
取下長(zhǎng)玻璃管,打開(kāi)濕毛巾 |
|
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小柯發(fā)現(xiàn)花盆中植物的葉子出觀暗綠帶紅癥狀,購(gòu)買了Na3PO4給植物施肥,目的是給植物補(bǔ)充 元素,Na3PO4中P元素的化合價(jià)是 .
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