元素周期表是化學學習和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分（元素名稱已省略）。

請依據(jù)該表信息回答問題。

(1) 認真閱讀上表，某元素符號書寫錯誤，應該寫成____________；

(2) 表中14號元素的名稱是_________  ，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


分類是學化學的方法之一，下列物質(zhì)是按氧化物、鹽、混合物順序排列的是（  ▲  ）

  A、蒸餾水、大理石、澄清石灰水           B、酒精、硫酸鈉、泥漿水       

  C、氧化銅、高錳酸鉀、冰水混合物         D、干冰、碳酸鈣、空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


課外探究小組對實驗教師提供的一包白色固體（可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種）進行了下面的實驗，且每步實驗中均加入足量的試劑，至充分反應．實驗過程、現(xiàn)象見圖：

請分析實驗過程并完成以下問題：

（1）實驗中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是　　；

（2）加入稀HNO3時發(fā)生反應的化學方程式為　　；滴加Ba（NO3）2的目的是　　．

（3）通過以上現(xiàn)象可推斷原白色固體的成分可能是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（     ）

物    質(zhì)

    選用的方法或試劑

A

    二氧化碳和氮氣

    燃著的木條

B

    二氧化錳和食鹽

    觀看顏色

C

    氧氣和二氧化硫

    聞氣味

D

    金屬鎂和鐵

    點燃觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：


以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結(jié)論合理的是（     ）

A．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，

所以分子在化學變化中也不能再分

B．元素種類在化學反應中不發(fā)生變化，所以化學反應中只有元素種類不發(fā)生變化

C．實驗室制取氧氣必須使用含氧物質(zhì)，但含氧物質(zhì)不一定都能制取氧氣

D．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，所以只有分子才能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

 


（1）實驗儀器的名稱：a               ；b                 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學符號表達式為：                             ，發(fā)生裝置應該選用        ，該裝置有一處不足，請改正：                              。要收集到較純凈的氧氣，應該選用裝置     ，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是_________________________________（答出一點即可）。

（3）在收集氧氣的方法也可采用______________（填“向上”或“向下”）排空氣法。若用下圖所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，請在圖中將導管補畫完整。            

（4）已知在常溫下，一氧化氮是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，與空氣中的氧氣迅速反應生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，應選用下列收集方法中的______________

(5) 包包同學稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2。實驗結(jié)束時，宇宇同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對這一現(xiàn)象，包包和宇宇同學進行了如下探究：

【提出猜想】猜想I：反應生成的MnO2分解放出O2；

猜想II：反應生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想III：反應生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

【實驗驗證】包包和宇宇分成兩組，分別進行下列實驗：

包包同學取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想     錯誤；

宇宇同學取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。宇宇同學選擇的實驗方法是                                             。

【拓展延伸】實驗發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢且需要的溫度較高，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。請說明KMnO4在KClO3的分解反應中是否作催化劑，為什么？                                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列物質(zhì)受熱分解時沒有氧氣生成的是（    ）

A.氯化銨      B.氯酸鉀       C.高錳酸鉀      D.氧化汞

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應的儀器和裝置。

    (1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。

 

(2)實驗室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有              

    的性質(zhì)。

右圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內(nèi)

裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時，制得的氣體都從b端進人，該氣

體是是            (填序號)。  A. O2       B. H2

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　　）

　

A．

銅

B．

水

C．

氯化鈉

D．

二氧化碳

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