分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)水電解生成氫氣和氧氣,故填:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
(3)過氧化氫與二氧化錳混合生成水和氧氣,故填:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(2);屬于分解反應(yīng)的是(1)(3),故填:(2);(1)(3).
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量表示一定數(shù)目微粒的集合體,用符號“n”表示 | |
B. | 摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量,用符號“M”表示 | |
C. | 摩爾是國際七個物理量之一,用符號“mol”表示 | |
D. | 摩爾質(zhì)量的單位是克/摩爾,用符號“g/mol”表示 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 試管a中的氣體是H2 | |
B. | 試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 | |
C. | 產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為1:2 | |
D. | 在實驗中加入少量稀硫酸的目的是作催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)氣泡 | B. | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | ||
C. | 無明顯現(xiàn)象 | D. | 澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 二氧化碳用于滅火 | ||
C. | 二氧化碳用于氣體肥料 | D. | 二氧化碳用來制碳酸鈉 |
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