用棉花團(tuán)包住少量過氧化鈉（淡黃色粉末，化學(xué)式Na2O2），在向其中通入一會(huì)兒二氧化碳?xì)怏w后，棉花團(tuán)便會(huì)燃燒起來．反應(yīng)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；
（1）試分析棉花燃燒的原因；
（2）若有一火災(zāi)，用液態(tài)二氧化碳滅火器使其達(dá)到滅火．請(qǐng)說明滅火原理．
考點(diǎn)：燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)已有的燃燒的條件進(jìn)行分析解答，燃燒需要可燃物、可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，滅火就是破壞燃燒的條件，據(jù)此解答．
解答：解：（1）棉花本身是可燃物，過氧化氫與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，且放出熱量，溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，則棉花能燃燒起來，故答案為：過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣且放出的熱量達(dá)到棉花的著火點(diǎn)；
（2）液態(tài)二氧化碳滅火器滅火是因?yàn)槎趸細(xì)饣諢崃磕芙档蜏囟惹叶趸寄苁箍扇嘉锱c氧氣隔絕，故答案為：降溫的同時(shí)使可燃物與氧氣隔絕．
點(diǎn)評(píng)：掌握燃燒的條件和滅火的原理是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鋰（元素符號(hào)為Li）在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途．它的化合物氫氧化鋰[LiOH]是一種易溶于水的白色固體，有辣味，具有強(qiáng)堿性和腐蝕性．
（1）“辣味”屬于氫氧化鋰的（填“物理”或“化學(xué)”，下同）
 
性質(zhì)；“腐蝕性”屬于氫氧化鋰的
 
性質(zhì)；     
（2）LiOH中鋰元素的化合價(jià)為
 
；
OH-CO32-SO42-NO3-
Ba2+溶不不溶
Cu2+不不溶溶
Li+溶微溶溶溶
（3）上表是部分物質(zhì)的溶解性表，運(yùn)用此溶解性表并結(jié)合你對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的理解，從表中選出一種鹽，該鹽能和LiOH發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)你寫出該鹽和LiOH反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號(hào)填空 ①石墨  ②活性炭 ③鈦合金 ④酒精�。ㄌ钌鲜鱿鄳�(yīng)物質(zhì)的序號(hào)，不重復(fù)使用）：
（1）實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是
 
；   （2）可用于制鉛筆芯的是
 
；
（3）可用于制造人造骨骼的是
 
；   （4）能用于吸附冰箱異味的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、鋁是地殼中含量最多的元素
B、武德合金是制造保險(xiǎn)絲的材料
C、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會(huì)被腐蝕
D、鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，鐵的表面鍍鋅不能防止鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，裝置如圖：

（1）向裝置Ⅰ的長頸漏斗中加水，會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明
 
．
（2）若應(yīng)用裝置Ⅱ生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)是
 
．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）若使裝置Ⅲ中分液漏斗內(nèi)的液體滴加到瓶內(nèi)，振蕩，液體仍然澄清，錐形瓶內(nèi)的氣球脹大，則裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可能是
 
．（寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式）
（4）在裝置Ⅳ中，從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)囊后w和固體分別加入到滴管甲、乙和燒杯①、②中，并在填寫下表中，使其符合以下現(xiàn)象：將滴管甲中的液體滴入燒杯①中，可觀察到氣球鼓起，一段時(shí)間后氣球恢復(fù)原狀，此時(shí)將滴管乙中的液體滴加進(jìn)燒杯②中，氣球再一次鼓起，一段時(shí)間后不恢復(fù)．（將下列選項(xiàng)的編號(hào)填寫在下表中）
A．稀鹽酸B．水C．氧化鈣D．碳酸鈣粉末E．硝酸銨
燒杯所加物質(zhì)滴管所加物質(zhì)
①
 
 		甲
 
 
②
 
 		乙
 
 
產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

依據(jù)所學(xué)知識(shí)，區(qū)分下列各組物質(zhì)，其方案不正確的是（　�。�
ABCD
區(qū)分的物質(zhì)空氣和
二氧化碳		氯酸鉀和
二氧化錳		水和
過氧化氫		氮?dú)夂?br />二氧化碳
實(shí)驗(yàn)方案取樣，分別倒入澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象取樣，觀察顏色取樣，分別加入二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管取樣，分別伸入燃著的木條，觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在已平衡的天平兩邊托盤上，各放一質(zhì)量相同的燒杯，燒杯中分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸；向左邊加入m克Fe，向右邊加入m克Zn，當(dāng)反應(yīng)停止后，若天平仍保持平衡，則反應(yīng)中一定沒有剩余的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把MgCl2、AlCl3兩種固體組成的混合物溶于水后，在所得溶液中逐滴加入10%的NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量如圖所示．[已知：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+XH2O，NaAlO2可溶于水]）  試回答：
（1）X的值為
 
；
（2）B點(diǎn)的沉淀物的化學(xué)式是
 
；
（3）原混合物中AlCl3質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取黃銅屑（銅鋅合金）32.5g．放入盛有100g稀硫酸的容器中恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.4g．
（1）求該黃銅屑中銅的質(zhì)量；
（2）求所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若用98%的濃硫酸配置該反應(yīng)所用稀硫酸，試計(jì)算需要濃硫酸的質(zhì)量．
（3）完全反應(yīng)后過濾，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量．

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