為建設(shè)“天藍(lán)地綠水凈”的美麗徐州，下列做法不合理的是

A. 施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害 B. 尋找新能源減少化石燃料的使用

C. 合成新型洗滌劑減少氮、磷排放 D. 研發(fā)易降解材料減少白色污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

用同一種基本反應(yīng)類型，經(jīng)過兩步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是

A. C→H2CO3 B. Cu→Cu(OH)2 C. H2O2→H2 D. NaOH→BaSO4

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語，是學(xué)好化學(xué)必備的語言工具。

（1）在書寫化學(xué)方程式時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，下面是老師收集的錯(cuò)誤化學(xué)方程式，請(qǐng)改正：

① 正確的化學(xué)方程式______。

②正確的化學(xué)方程式______。

③正確的化學(xué)方程式______。

④正確的化學(xué)方程式______。

（2）在書寫化學(xué)方程式時(shí)配平是關(guān)鍵，請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式：

①________+_________ ________

②_________ +________ _________+_________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖是以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制的“價(jià)類圖”。已知A～F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，各物質(zhì)中均有某種元素的化合價(jià)與縱坐標(biāo)的數(shù)值相對(duì)應(yīng)，并且A是世界上年產(chǎn)量最高的金屬，F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量為100的補(bǔ)鈣劑。圖中“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì)，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答：

(1)F是___(寫化學(xué)式)。

(2)寫出下列化學(xué)方程式：B與C反應(yīng)____；D→E的反應(yīng)___。

(3)下列有關(guān)敘述正確的是___(填序號(hào))。

①B→A可以是高溫下的置換反應(yīng)

②C與其它5種物質(zhì)都能反應(yīng)

③C與E的反應(yīng)會(huì)放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為探究銅、銀、鋁三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)①：將銅絲插入Al2(SO4)3溶液；實(shí)驗(yàn)②：將銅絲插入AgNO3溶液。下列說法不正確的是

A. 由實(shí)驗(yàn)①可知金屬活動(dòng)性：Al＞Cu

B. 由實(shí)驗(yàn)②可知金屬活動(dòng)性：Cu＞Ag

C. 由實(shí)驗(yàn)①②可知金屬活動(dòng)性：Al＞Cu＞Ag

D. 若使用鋁、銀與CuCl2溶液，不能完成本實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用甲酸（H2CO2）和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，反應(yīng)方程式為H2CO2 H2O+CO↑，再用一氧化碳還原氧化銅，反應(yīng)方程式為CO+CuOCu+CO2↑，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）裝置G中①的名稱是_____，裝置B的作用是_____。

（2）裝置E是用來檢驗(yàn)裝置D吸收二氧化碳是否完全，該裝置_____（填“能”或“不能”達(dá)到目的：寫出D 中的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（3）為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中應(yīng)連接裝置F和G，導(dǎo)管接口的順序?yàn)閍→_____→_____→e。

（4）反應(yīng)過程中，裝置C的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)（一氧化碳?xì)饬鳑_擊所致），這樣有利于_____，燒瓶內(nèi)固體物質(zhì)的顏色變化：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

B．向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量

C．向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

D．向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過童

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A. 純堿、燒堿都屬于堿

B. 塑料、羊毛屬于合成材料

C. 淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物

D. 生石灰、熟石灰屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省鄰水縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期義務(wù)教育階段期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

“比較出真知”，小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。下面是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是________；得出的結(jié)論是________________________________。

第一步：

第二步：

他用上套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)用到的一種儀器名稱是__________ ，他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是酚酞試液；棉花上滴加的物質(zhì)是___________；放置一段時(shí)間后，他觀察到的現(xiàn)象是_________________________________________________，由此說明了________________________。

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