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【題目】寫出下列反應的化學方程式。

（1）鐵在氧氣中燃燒______。

（2）鐵與稀硫酸反應______。

（3）鐵與硫酸銅溶液反應______。

（4）氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應______。

（5）碳酸鈣在高溫下分解______。

【答案】3Fe+2O2Fe3O4 Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑ Fe+CuSO4═FeSO4+Cu CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4 CaCO3CaO+CO2↑

【解析】

（1）鐵與氧氣在點燃條件下反應生成四氧化三鐵，故填：3Fe+2O2Fe3O4；

（2）鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，故填：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑；

（3）鐵與硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵，故填：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；

（4）氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故填：CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4；

（5）碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳，故填：CaCO3CaO+CO2↑。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按表提供的信息，以下判斷正確的是（　�。�

A. H為生物細胞中含量高的非金屬元素，而Al為地殼中含量最多的金屬元素

B. 第二周期的Li，Be和B均為金屬元素

C. 鎂原子和鈉原子最外層電子數分別為2和1，化學性質不穩(wěn)定

D. Na +、Mg2+、A13+核外電子層數都為2，所以它們屬于第二周期的元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1是實驗室制取氣體的常見裝置，請據圖回答有關問題

（1）寫出序號為①、②的儀器名稱：①______；②______；

（2）實驗室常選用A裝置，用一種白色固體與一種黑色粉末混合加熱以制備氧氣，請寫出該反應的化學方程式______；

①根據O2的密度特點，可選用的收集裝置是______；

②若選排水法收集，實驗結束后應______；（填字母）

A．先熄滅酒精燈，再從水槽中取出導管 B．先從水槽中取出導管，再熄滅酒精燈

（3）實驗室制取二氧化碳的方程式為______；

①若選用圖2裝置收集CO2，則氣體從______端通入（填“a”或“b”），如何驗滿______；

②若用該裝置檢驗CO2，瓶中需裝入的藥品是______，氣體從______端通入（填“a”或“b”），如果含有CO2，則發(fā)生反應的方程式為______。

（4）實驗室用塊狀電石與水在常溫下反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂你認為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______；乙炔在空氣中燃燒產生的火焰稱為“氧炔焰”，可用來切割和焊接金屬。故為了防止乙炔氣體在點燃時發(fā)爆炸，點燃前一定要進行______操作。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年9月2日，我國成功提純了“超級金屬”錸。如圖是錸在周期表中的相關信息。錸是一種銀白色金屬，它在制造火箭、導彈上用作耐高溫涂層。在高溫下用氫氣還原高錸酸銨

可制成金屬錸。請回答下列問題：

上述信息中，錸的原子序數為______，金屬錸的物理性質是______。

高錸酸銨 中錸元素的化合價為______。

錸在高溫下能與硫化合形成二硫化錸，寫出反應的化學方程式______，二硫化錸中硫元素與錸元素的質量比為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某兩種物質在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如圖，則下列說法中，正確的是（說明：一種小球代表一種元素的原子）（　�。�

A. 圖中的反應物都是化合物

B. 該反應屬于置換反應

C. 該反應屬于分解反應

D. 該反應不符合質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，請結合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______，②______。

（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為______，該反應的化學方程式為______。若用裝置E收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其可能的原因是______。

（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置為______，檢驗二氧化碳收集滿的方法是______。

（4）實驗室中用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合固體制取甲烷，選擇的發(fā)生裝置為______。

（5）通過上述兩種制取氣體的方法所選用發(fā)生裝置的對比，你認為選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是______。

A．生成氣體的密度B．反應物的狀態(tài)

C．反應的條件D．生成氣體是否溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：2X+7O2 4CO2+6H2O，下列關于X的說法正確的是（　�。�

A. X由碳、氫、氧三種元素組成B. X的相對分子質量為60

C. X中碳、氫元素的質量比為1：4D. X中碳元素的質量分數為80%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用注射器將空氣壓入裝有澄清石灰水的錐形瓶中(如圖)，以檢驗空氣中二氧化碳的存在，實驗過程中，有的同學三四分鐘就觀察到澄清石灰水變渾濁，有的同學過了十分鐘才觀察到變渾濁的現(xiàn)象，而有的同學則沒有觀察到變渾濁的現(xiàn)象。

（提出問題）澄清石灰水變渾濁時間的長短與什么因素有關？

（提出猜想）①與澄清石灰水的濃度有關。

②與澄清石灰水的量有關。

（進行實驗）

實驗一：配制飽和澄清石灰水，用飽和澄清石灰水兌水配制不同濃度的澄清石灰水。

[提示]飽和澄清石灰水是指在一定溫度下濃度最大的澄清石灰水。

實驗序號

1

2

3

4

飽和澄清石灰水(蒸餾水)

/mL

2(0)

1.5(0.5)

1(1)

0.5(1.5)

緩慢通入3L空氣的渾濁度

明顯

較明顯

不明顯

無現(xiàn)象

實驗二：

實驗序號

1

2

3

4

飽和澄清石灰水體積/mL

1

1.5

2

2.5

緩慢通入2L空氣的渾濁度

非常明顯

明顯

不明顯

非常不明顯

(1)空氣中二氧化碳的體積分數是_____。

(2)澄清石灰水變渾濁的化學方程式是_____。

(3)實驗一中澄清石灰水濃度最大的是_____(填序號)。

(4)實驗一的目的是_____。

(5)從實驗二可以得出的結論是_____。

(6)針對實驗一和實驗二，你對“空氣中二氧化碳檢驗”的實驗中澄清石灰水的用量和濃度有什么建議？

答：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生產生活離不開金屬材料。

（1）人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬_____的位置移到最后，正好符合由弱到強活動性順序。

（2）鋁、鐵、銅是我們生產生活中使用比較廣泛的金屬。如圖所示用品中，主要利用金屬的延展性的是_____（填字母序號）。

（3）合金是由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質。一般來說，合金的熔點低于任何一種組成金屬的熔點。下表是一些金屬的熔點數據。

金屬

銅

鋅

錫

鉛

鉍

鎘

熔點/℃

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成，其熔點約為_____。

A．15～30℃； B．60～80℃； C．235～250℃； D．300～320℃。

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