13.化學反應速率是衡量化學反應進行快慢的物理量,為了探究影響化學反應速率的因素,以過氧化氫分解為研究對象進行實驗.
三個小組均可采用如圖裝置進行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間,實驗室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末.
A組:探究催化劑對化學反應速率的影響
取5mL10%H2O2溶液,三次實驗分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
試劑 MnO2 紅磚粉末CuO 
 t/s 10 6020
由此可出結論:MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用,某同學對該結論提出疑問.
補充對比實驗,操作為取5mL10%H2O2溶液,記錄數(shù)據(jù).
結果:長時間(大于100s),收集到很少量氣體.
更正結論:紅磚粉末有(選填“有”、“無”)催化作用,三者中二氧化錳催化效率最高.
B組:探究濃度對化學反應速率的影響
甲同學:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進行實驗,記錄時間t1
乙同學:取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進行實驗,記錄時間t2
實驗結果t1<t2
結論:濃度越大,反應速率越快.
丙同學:對實驗設計提出疑問,并補充實驗取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進行實驗,記錄時間t3..
記錄時間t3,且t1<t3<t2
更正結論為:當催化劑相同時,反應物濃度越大,反應速率越快.
C組:探究溫度對化學反應速率的影響.
取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進行實驗,兩次實驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時間t4、t5,且t4>t5
結論:當反應物濃度和催化劑相同時,溫度越高,反應速率越快.
綜上所述:①為了研究某一因素對化學反應速率的影響,必須只允許有一個變量,其他量必須相同.
②探究發(fā)現(xiàn)影響化學反應速率的因素有催化劑、反應物濃度、溫度.

分析 在設計對照實驗時只允許有一個變量,其他量相同,證明紅磚粉末有無催化作用,必須與沒加催化劑時進行比較;催化效率最高的物質,在相同條件下反應速率最快即可;反應物濃度越高,反應速率越快,收集相同體積氣體需要的時間越短;從丙同學的結論進行反推,催化劑不同時,進行對照;C組實驗中溫度不同,所以影響因素是溫度,溫度越高,反應速率越快,在設計對照實驗時只允許有一個變量,其他量相同;根據(jù)實驗過程可知為了研究某一因素對化學反應速率的影響,必須只允許有一個變量,其他量必須相同;由探究過程可知影響反應的因素有催化劑、反應物濃度、溫度.

解答 解:證明紅磚粉末有無催化作用,必須與沒加催化劑時進行比較,所以需要補做實驗:取5mL10%H2O2溶液,記錄數(shù)據(jù),通過實驗可知紅磚粉有催化作用;催化效率最高的物質,在相同條件下反應速率最快,由表中數(shù)據(jù)可知二氧化錳的催化效果最好;
根據(jù)結論:濃度越大,反應速率越快,可知反應物濃度越高,反應速率越快,收集相同體積氣體需要的時間越短,所以t1<t2;
從丙同學的結論進行反推,催化劑不同時,進行對照,需要補充實驗:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進行實驗,記錄時間t3.因為t1<t3<t2得出結論:催化劑相同時,反應物濃度越大,反應速率越快;
C組實驗中溫度不同,所以影響因素是溫度,溫度越高,反應速率越快,在設計對照實驗時只允許有一個變量,其他量相同;根據(jù)實驗過程可知為了研究某一因素對化學反應速率的影響,必須只允許有一個變量,其他量必須相同;由探究過程可知影響反應的因素有催化劑、反應物濃度、溫度.
故答案為:取5mL10%H2O2溶液,記錄數(shù)據(jù);有;二氧化錳;t1<t2;取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gCuO為催化劑,進行實驗,記錄時間t3;催化劑相同;溫度;溫度越高,反應速率越快;只允許有一個變量,其他量必須相同;催化劑、反應物濃度、溫度.

點評 實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結論,屬于結論性探究.同學們要具體分析,綜合掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列陳述Ⅰ、Ⅱ皆正確并且能反映“性質決定用途”關系的是( 。
選項陳述Ⅰ陳述Ⅱ
A金剛石是由碳元素組成的單質金剛石可用來切割玻璃
B石墨有導電性石墨可用于制鉛筆芯
C活性炭的吸附是化學變化活性炭可作冰箱除味劑
D碳有還原性焦炭可以冶煉金屬
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.用化學用語表示:
(1)兩個汞原子2Hg;(2)氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(3)3個亞鐵離子3Fe2+;(4)保持干冰化學性質的最小粒子CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.寫出下列反應的文字表達式方程式,并用相應的序號填空:
(1)木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(2)硫粉在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(3)紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
以上各反應屬于化合反應的是(1)、(2)、(3)、(4)(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.化學與人體健康密切相關.市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的鈣、氟、
鋅應理解為( 。
A.元素B.原子C.分子D.離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在一定溫度下向不飽和的食鹽溶液中,逐漸加入食鹽.下列圖象能表示加入的食鹽質量和溶液中溶質質量分數(shù)變化規(guī)律的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.現(xiàn)有一組物質:海水、碘酒、酒精溶液,下列物質中,可以和這組物質歸為同一類的是( 。
A.冰水B.泥水C.礦泉水D.牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.符合下列轉化關系的物質甲是(  )
A.CuB.CuOC.Fe2O3D.Mg

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某化學實驗小組實驗結束后,將含有CuCl2、ZnCl2、FeCl2的廢液倒在廢液缸里,為回收有關金屬和鹽,同學們設計了如下實驗方案:

試回答:
(1)步驟①的操作是過濾;
(2)固體B的化學式是Fe;
(3)步驟①中鋅粉必須過量的原因是使氯化銅、氯化亞鐵完全反應;
(4)寫出步驟③中反應的化學方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(5)本實驗涉及的化學反應基本類型有置換反應;
(6)要檢驗步驟③中加入的稀鹽酸是否足量的方法是取濾液B適量于試管中,加入鋅粒,產生氣泡,說明稀鹽酸足量;
(7)若實驗過程中的物質損失可以忽略,最終所得氯化鋅的質量>(填“>”、“<”或“=”)原廢液中氯化鋅的質量,原因是加入的鋅和稀鹽酸反應生成了氯化鋅.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案