【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如下，回答有關問題：

(1)第三周期中的金屬元素有___________________(填元素名稱)。

(2)寫出硫離子的化學符號_________________。

(3)鉀在元素周期表中位于第四周期，且在鈉的正下方，鉀原子的結構特點是_______________。

(4)利用上表中給出的元素，寫出含有氮元素的常見物質(zhì)的化學式各一個：

單質(zhì)________、化合物________(氮的化合價是+4)、化合物________(氮的化合價是-3)。

【答案】 鈉、鎂、鋁 S2- 電子層數(shù)為4，最外層電子數(shù)為1 N2 NO2 NH3(NH4Cl等合理答案均可)

【解析】(1)第三周期中的金屬元素有鈉、鎂、鋁。(2)硫原子最外層6個電子，易獲得兩個電子，顯-2價，硫離子的化學符號∶S2- 。(3)鉀在元素周期表中位于第四周期，且在鈉的正下方，鉀原子的結構特點是電子層數(shù)為4，最外層電子數(shù)為1。(4) 含有氮元素的常見物質(zhì)的化學式各一個：單質(zhì)是N2，化合物是NO2 (氮的化合價是+4)、化合物是. NH3(NH4Cl等﹚(氮的化合價是-3)。

點睛∶化學式的書寫①以客觀事實為依據(jù)②遵循正負總價代數(shù)和為零原則。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明在老師的指導下測一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，具體步驟如下：

步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的氮氧化鈉溶液．

步驟二：向20克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計記錄溶液的pH變化情況，繪制圖象如圖．

（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有 （寫出兩種）．

（2）已知發(fā)生反應的化學方程式為：NaOH十HCl=NaCl+H2O，請結合圖，計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（結果精確到0.01%）

（3）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，當溶液的pH達到2時，溶液中的溶質(zhì)有 ．（用化學式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面圖示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

(1)三個實驗有一些共同的特點：在反應條件方面，三個實驗都要________，在能量變化方面，三個實驗都是________（填“吸熱”或“放熱”），在反應的基本類型方面，三個反應都是___________反應。

(2)甲中產(chǎn)生_______色的火焰，反應的文字表達式是__________________________。

(3)乙中產(chǎn)生濃厚的白______，反應的文字表達式是___________________________。

(4)丙中的反應現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，____________，生成_____色固體。

(5)三個集氣瓶里都放有少量的水，其中甲中水的目的是_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破，對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下：

(1)合成塔中的反應在高溫、高壓、催化劑條件下進行，其化學方程式是____________。

(2)上述反應中，一定發(fā)生改變的是_____(填字母序號)。

A．元素種類 B. 分子種類 C. 原子種類

(3)生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。

(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。

物質(zhì)

H2

N2

NH3

沸點/℃(1.01×105 Pa)

–252

–195.8

–33.35

在1.01×105 Pa時，要將工業(yè)合成氨的產(chǎn)物氨氣(NH3)從它的反應物氮氣和氫氣的混合物中分離開來，最適宜的溫度應該控制在________℃≤ T ＜________℃。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）18世紀末，人們就開始了對水的組成的研究。

①英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”（氫氣）和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當用電火花點火時發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久，卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗，確認所得液滴是水，該反應的化學方程式是__________________________。

②基于卡文迪許實驗，可得出的關于水的組成的結論是__________。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫元素和氧元素組成的

C．每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的

③后來，科學家進一步利用電解水實驗（如下圖所示）證明水的組成，實驗中得到氧氣的試管是________（填“1” 或“2”）。

（2）固城湖水為軟水，井水為硬水。

①要除去固城湖水及井水水樣中的不溶物，可采取的操作是________。

②完成該操作后，驗證所得水樣屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是________。

③生活中可使用__________的方法降低井水的硬度。

（3）凈化水時，常用到活性炭。右圖所示裝置中活性炭可達到的目的有______。

A．除去泥沙 B．除去可溶性鈣鎂化合物

C．除去臭味 D．使海水變?yōu)榈?/span>

（4）下列做法有利于保護水資源的是______。

A．抑制水中所有動、植物的生長 B．為了節(jié)約，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

C．洗菜的水用來澆花 D．生活污水集中處理達標后排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學，課下對蠟燭的燃燒和空氣中氧氣含量的測定又進行了系列的探究，請你參與并回答下列問題。

【發(fā)現(xiàn)問題1】點燃蠟燭，發(fā)展蠟燭火焰的明亮程度不一樣，是什么原因所致呢？

【猜想與假設1】猜想①:蠟燭中可燃物成分不一樣；猜想②:________________________.

【發(fā)展問題2】同學們用蠟燭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，發(fā)現(xiàn)蠟燭很快熄滅，回流到集氣瓶中的永遠小于瓶容積的1/5。是什么原因所致呢？

【猜想與假設2】猜想①:蠟燭燃燒產(chǎn)生CO2氣體；

猜想②:___________________________________;

猜想③:___________________________________.

【實驗驗證】將蠟燭點燃后用氧氣傳感器定量測定瓶中的氧氣含量。數(shù)據(jù)如下圖。

【得出結論】此實驗中空氣中氧氣體積分數(shù)降低了_________％。

【深入探究】合肥某中學化學老師用氧氣傳感器定量測定密閉條件下足量紅磷燃燒時氧氣的含量變化，如圖，在110秒時氧氣的含量有所上升，接著再慢慢下降，最終維持在8.85％左右。請你試著解釋圖象變化的可能原因是:___________________________________

【拓展研究】你對氧氣含量最終維持在8.85％左右是怎么理解的？________________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)用化學用語填空

空氣中含量最多的物質(zhì)是_________ 2個銨根離子 _________標出硝酸中氮元素的化合價________

(2)下列四種物質(zhì)暴露在空氣中一段時間，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是 ________(填序號)①濃硫酸 ②氫氧化鈉固體 ③濃鹽酸 ④鐵粉

(3)40克20%的氫氧化鈉溶液與40克20%的稀硫酸溶液充分反應，混合后溶液中的溶質(zhì)是 ________、________ 。

(4)寫出工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹的化學方程式 __________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】育才中學實驗室模擬工廠治污原理，設計了如下圖的裝置，一方排出含2％HCl，其密度為1．03g/mL，一方排出含4％NaO0H，其密度也為1．03g／mL，然后在池中混合，充分反應后再排放．

請你回答下列問題：

(1)當處理后廢水pH為8時，此時控制含NaOH廢水的閥門應調(diào)_____(填“大”或“小”)

(2)當處理后的廢水pH約為7時，如果含HCl的廢水流量為8L／s，則含Na0H廢水的流量約為________L／s(精確到小數(shù)點后一位) ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】顆粒達到納米級的單質(zhì)鐵具有很強的反應活性，俗稱“納米鐵”。實驗室制備的方法是：以高純氮氣作保護氣，在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應，生成“納米鐵”。請回答以下問題：

(1) 寫出生成“納米鐵”的化學方程式____________________________________。

(2) 反應中需要保護氣的原因是__________________________________________。

(3) 某化學探究小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案：

① 將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中；

② 將銅片加入到硝酸汞溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)；

③ 將金屬片A加入到溶液B中。

a.根據(jù)實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的現(xiàn)象是 _____________________；

b.根據(jù)實驗②的現(xiàn)象得出的結論是___________________________；

c.要通過實驗③得出鐵和銅的金屬活動性順序，那么，如果B是硫酸銅溶液，則金屬A是______________，如果A是銅，則溶液B是_______________。

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