16.為了制取CO2并驗(yàn)證它的性質(zhì),張林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是使酒精燈火焰更加集中,提高溫度.
(3)D中石蕊溶液始終沒有變紅,則C裝置中M最有可能是C(填序號(hào)).
A.稀硫酸  B.澄清石灰水  C.氫氧化鈉溶液
根據(jù)你的推測(cè),C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(4)尾氣的處理方法可以是點(diǎn)燃.為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2,張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2C03溶液,結(jié)果沒有觀察到白色沉淀,你推測(cè)是鹽酸(填物質(zhì)名稱)的干擾.
(5)將氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g,加熱至不再有氣體放出時(shí),稱的反應(yīng)后固體的質(zhì)量為20.4g.在反應(yīng)后固體可回收二氧化錳多少克?

分析 (1)認(rèn)識(shí)常見化學(xué)儀器;
(2)根據(jù)反應(yīng)原理來書寫化學(xué)方程式;根據(jù)酒精燈火焰加上網(wǎng)罩后火焰集中分析解答;
(3)根據(jù)出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因來分析,可能是在C處二氧化碳已經(jīng)被完全吸收;
(4)尾氣中含有一氧化碳,加入碳酸鈉溶液不會(huì)產(chǎn)生沉淀可能是鹽酸有剩余;
(5)根據(jù)化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前的質(zhì)量和反應(yīng)后的質(zhì)量之差是氧氣的質(zhì)量,然后寫出化學(xué)方程式并計(jì)算即可.

解答 解:(1)儀器a是長頸漏斗;
(2)二氧化碳與碳在高溫加熱的條件下生成一氧化碳;酒精燈火焰加上網(wǎng)罩后火焰會(huì)集中,從而提高了火焰的溫度;
(3)D中不變色,說明在C處二氧化碳已經(jīng)被完全吸收,稀硫酸不與二氧化碳反應(yīng);石灰水雖然反應(yīng),但由于氫氧化鈣微溶于水,不可能將二氧化碳完全吸收;氫氧化鈉易溶于水,且能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,能充分吸收二氧化碳;
故選:C;
(4)尾氣中的一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣,所以要進(jìn)行的點(diǎn)燃處理或用氣球收集起來;加入碳酸鈉溶液后沒有產(chǎn)生白色沉淀,說明A中稀鹽酸有剩余,因?yàn)辂}酸能與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng).
(5)解:設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x 生成氧氣的質(zhì)量為30g-20.4g=9.6g(1分)
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2
245               96
X                9.6g
$\frac{245}{x}=\frac{96}{9.6g}$
x=24.5g
二氧化錳的質(zhì)量為:30g-24.5g=5.5g;
答:可回收二氧化錳的質(zhì)量為5.5g.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;使酒精燈火焰更加集中,提高溫度;
(3)C;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(4)點(diǎn)燃(或用氣球收集);鹽酸;
(5)答:可回收二氧化錳的質(zhì)量為5.5g.

點(diǎn)評(píng) 此題通過實(shí)驗(yàn),巧妙的把二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法和性質(zhì)、一氧化碳的性質(zhì)融合在一起,有較強(qiáng)的綜合性.對(duì)于化學(xué)方程式的書寫,可以聯(lián)系著質(zhì)量守恒定律、元素符號(hào)和化學(xué)式的書寫及其意義、化學(xué)方程式的配平、常見物質(zhì)的狀態(tài)等相關(guān)知識(shí)細(xì)心地進(jìn)行書寫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.加碘食鹽是在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),下列有關(guān)碘酸鉀的說法正確的是( 。
A.屬于氧化物B.鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為1:1:3
C.碘元素的化合價(jià)為+5D.屬于鉀鹽、不溶于水

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7.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氣在空氣中--火焰呈淡藍(lán)色
B.鎂條在空氣中--只生成一種黑色固體
C.硫粉在氧氣中--產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
D.木炭在氧氣中--發(fā)出白光,放熱

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4.根據(jù)如圖回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào),下同),所選用的收集裝置是C或E.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

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11.下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強(qiáng)的是( 。
A.膽汁(7.1~7.3)B.胃液(0.9~1.5)C.血漿(7.35~7.45)D.唾液(6.6~7.1)

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1.下列各物質(zhì)所用的除雜(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))方法和反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
  物質(zhì) 加入的試劑和操作 基本反應(yīng)類型
 A CaO(CaCO3 高溫煅燒 分解反應(yīng)
 B CO2(CO) 通過灼熱的氧化銅 化合反應(yīng)
 C CO(CO2 足量氫氧化鈉溶液 置換反應(yīng)
 D FeSO4溶液(CuSO4 足量鐵粉,過濾 復(fù)分解反應(yīng)
A.A、B.B、C.C、D.D、

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8.海水蘊(yùn)藏著豐富的資源,某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示

已知:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
(1)過程中分離操作I的名稱是過濾.
(2)實(shí)驗(yàn)①加入過量飽和石灰水的目的是完全除去海水中的氯化鎂.
(3)溶液A中含有的溶質(zhì)是NaCl,Ca(OH)2,CaCl2
(4)寫出實(shí)驗(yàn)④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑,HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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5.某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,做了五組實(shí)驗(yàn).分析并回答問題:

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(2)B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是紅棕色固體逐漸減少或消失,溶液變成黃色.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O(任寫一個(gè)).
(3)上述五組實(shí)驗(yàn)中沒有體現(xiàn)酸的通性的是D(填字母).
(4)小雨同學(xué)將C組(均已經(jīng)證明了酸與堿能發(fā)生反應(yīng))實(shí)驗(yàn)后的兩個(gè)試管中的溶液倒入同一個(gè)燒杯中,請(qǐng)你猜想燒杯中溶液的可能組成為(不寫酚酞):
猜想一:溶質(zhì)為Na2SO4、NaCl;
猜想二:溶質(zhì)為Na2SO4、NaCl、HCl;
猜想三:溶質(zhì)為Na2SO4、NaCl、H2SO4
猜想四:溶質(zhì)為Na2SO4、NaCl、HCl、H2SO4
小雨同學(xué)設(shè)計(jì)的證明“猜想四”成立的實(shí)驗(yàn)如下:
取少量燒杯中的溶液放入試管中,向其中加入石蕊溶液,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎?不合理(填“合理”或“不合理”).

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6.某鋼鐵公司用含氧化鐵320噸的赤鐵礦石煉鐵,主要反應(yīng)化學(xué)方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,理論上可制得鐵多少噸?

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同步練習(xí)冊(cè)答案