6．下面是四位同學(xué)對(duì)某一化學(xué)式的描述：
甲：表示一種物質(zhì)          
丙：表示該物質(zhì)由同種元素組成
乙：表示一個(gè)分子
�。罕硎疽粋�(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成
他們描述的化學(xué)式是（　�。�
A．ZnB．O3C．COD．Cl2

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：根據(jù)題意，該物質(zhì)由同種元素組成，1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成．
A、Zn是由同種元素組成的，鋅屬于金屬，是由鋅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、O3是由同種元素組成的，但1個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、CO是由不同種元素組成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、Cl2是由同種元素組成的，且1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查化學(xué)式的意義，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．黃銅是銅和鋅的合金，取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中，緩慢滴加足量鹽酸溶液，合金與鹽酸溶液反應(yīng)情況如圖【提示：銅不與稀鹽酸溶液反應(yīng)，鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑】，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反　　應(yīng)　　后
實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)		鹽酸溶液
的質(zhì)量		燒杯和黃銅樣品
的質(zhì)量		燒杯和剩余物
的質(zhì)量
50.0g63.0g112.9g
求：
（1）生成氫氣的質(zhì)量M為0.1克．
（2）所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．地殼中含量最高的金屬元素是Al（填符號(hào)，下同），人體中含量最高的金屬元素是Ca，目前世界年產(chǎn)量最高的金屬元素是Fe；導(dǎo)電性能最好的金屬元素是Ag．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）過(guò)氧化氫與二氧化錳混合：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）加熱高錳酸鉀：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的微粒中，最易得電子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列有關(guān)化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO含義的敘述中，正確的是（　　）
A．該反應(yīng)的生成物是氧化銅
B．該反應(yīng)條件是加熱
C．該反應(yīng)中，銅和氧氣的質(zhì)量比為2：1
D．該反應(yīng)中，Cu、O2、CuO的微粒個(gè)數(shù)比為2：1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小穎同學(xué)在四份均為50g的水中，分別加入一定質(zhì)量的硝酸鉀固體，充分?jǐn)埌韬�，濾去未溶解的固體，配制成一定溫度下的溶液，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
操作序號(hào)①②③④
加入硝酸鉀質(zhì)量/g40506070
所得溶液質(zhì)量/g90100105105
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，試分析：
（1）操作①得到的硝酸鉀溶液一定不是飽和溶液．（選填“一定”、“不一定”、“一定不”之一，下同）相等
（2）操作③和④得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定碳酸鈣樣品的純度（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）取12.5g樣品加入到稀鹽酸中，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)最多制得CO2的質(zhì)量為4.4g．
（2）該碳酸鈣樣品的純度為80%．
（3）計(jì)算所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求有計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省棗陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。

（1）氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）_______________________。

（2）請(qǐng)從酸、堿兩類物質(zhì)中各選一種物質(zhì)檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)（用化學(xué)式表示）：酸_____；堿_______。

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