分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的意義來判斷分子中原子個(gè)數(shù)比;
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該元素的相對(duì)原子質(zhì)量\;\;×\;\;\;原子個(gè)數(shù)\;\;\;\;\;}{化合物的相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)硝酸銨中氮、氫、氧各元素的原子個(gè)數(shù)比為2:4:3,故填:2:4:3;
(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}$×100%=35%,故填:35%;
(3)向菜園中施了16kg硝酸銨,相當(dāng)于向菜園施了氮元素的質(zhì)量為16kg×$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}$×100%=5.6kg;含5.6kg氮元素需要尿素的質(zhì)量為:5.6kg÷$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%=12kg.故填:5.6kg,12kg.
故答案為:(1)2:4:3;(2)35%;(3)5.6kg,12kg.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)后用剩的藥品不可以扔掉,應(yīng)當(dāng)放回原瓶 | |
B. | 給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的$\frac{2}{3}$ | |
C. | 酒精燈內(nèi)酒精的量不宜超過酒精燈容積的$\frac{1}{3}$ | |
D. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),若液體藥品的用量沒有說明時(shí),應(yīng)取1-2mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S | B. | SO2 | C. | SO3 | D. | O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 用途 | 性質(zhì) | |
A | 生石灰 | 干燥劑 | 能與水反應(yīng) |
B | 氧氣 | 作燃料 | 支持燃燒 |
C | 二氧化碳 | 制汽水 | 二氧化碳極易溶于水 |
D | 金剛石 | 切割玻璃 | 碳常溫下穩(wěn)定性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是由碳、氫、氧三種元素組成的 | |
B. | 它的相對(duì)分子質(zhì)量為282g | |
C. | 它由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 該物質(zhì)中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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