A. | 4組 | B. | 5組 | C. | 6組 | D. | 7組 |
分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:HCl、H2SO4、Ca(OH)2、Na2CO3這四種物質(zhì)兩兩間,鹽酸能與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水,與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;硫酸能與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水,與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;Ca(OH)2、Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉;故兩兩間能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有5組.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(有沉淀、氣體或水生成)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)不屬于有機(jī)物 | |
B. | 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
C. | 該物質(zhì)中含有臭氧(O3) | |
D. | 碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為7:15:1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
質(zhì)量(g) | M | N | Q | Z |
反應(yīng)前 | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
反應(yīng)后 | 待測(cè) | 17.4 | 0 | 3.6 |
A. | Q是化合物,Z不是單質(zhì) | |
B. | 反應(yīng)后密閉容器中M的質(zhì)量為29.7 g | |
C. | 反應(yīng)過(guò)程中,N與Z變化的質(zhì)量比為87:36 | |
D. | 若M與Q的相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158,則反應(yīng)中M與Q的計(jì)量數(shù)之比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2O---2個(gè)氧原子 | |
B. | Al2(SO4)3--硫酸鋁 | |
C. | 3N2---3個(gè)氮?dú)?/td> | |
D. | $\stackrel{+2}{Cu}$O--氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大米碾磨成米粉 | B. | 玉米變成爆米花 | C. | 水制成冰塊 | D. | 水果榨成果汁 |
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