2014年4月24日上午,晉城市初中畢業(yè)升學(xué)理化實驗操作考試監(jiān)考評分教師市級培訓(xùn)班在晉城市實驗中學(xué)舉辦,來自各縣(市、區(qū))教育局選派的共60名理化教師、教研員參加了培訓(xùn).如圖所示實驗操作中正確的是(  )
A、
點燃酒精燈
B、
向試管中滴加液滴
C、
讀取液體的體積
D、
傾倒液體
考點:加熱器皿-酒精燈,測量容器-量筒,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、根據(jù)酒精燈的使用注意事項進行解答;
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷;
C、根據(jù)讀取液體的體積要平視凹液面的最低處進行解答;
D、根據(jù)液體藥品的取用注意事項進行解答.
解答:解:A、不能用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈,否則容易引起火災(zāi),故A錯誤;
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故B正確;
C、讀取液體的體積要平視凹液面的最低處,而不是俯視,故C錯誤;
D、液體藥品取用時瓶塞要倒放,標簽對著手心,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)圖1標號儀器①的名稱是
 

(2)實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G)..
①若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請畫出.
 

②根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值.如果實際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準確),你認為原因是
 
..
③若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)將
 
(填“變大”、“變小”或“不變”
④用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類,也可能不利于人類.請仿照事例填寫下表:
物質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面(危害)
氧氣使金屬氧化銹蝕
一氧化碳可作燃料,還原金屬氧化物有劇毒,污染環(huán)境
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列哪組氣體屬于空氣污染物
 

A.CO2 B.N2 C.NO2 D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅同學(xué)用量筒量取液體時,俯視液面最低處,此時為18mL,她倒出一些液體后,仰視液面最低處為8mL,請你幫助她計算一下,她倒出液體體積是(  )
A、小于10mL
B、等于10mL
C、大于10mL
D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)用
 
mL的量筒,同時還要用到一種儀器,即
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì),苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃. 在一定條件下,苯分別能與氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里與氧氣反應(yīng),燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題:
(1)苯的物理性質(zhì)有
 
(寫出至少2種物理性質(zhì))
(2)苯的化學(xué)性質(zhì)有
 
(寫出至少1種化學(xué)性質(zhì))
(3)苯在空氣里燃燒的文字表達:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)實驗的基本操作才能做好化學(xué)實驗.回答下面有關(guān)基本操作的問題.
(1)有下列玻璃儀器:燒杯、試管、量筒、集氣瓶.其中可以直接用于加熱的有
 
;既不能加熱也不能用于反應(yīng)容器的有
 

(2)玻璃儀器洗凈的標志是
 

(3)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,應(yīng)在瓶底
 

(4)熄滅酒精燈時,不可用嘴吹滅,應(yīng)用
 
蓋滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分二氧化碳和氧氣的最簡單方法是
 

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