下列各組物質(zhì)在常溫下能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A、鋁和硫酸鎂B、鋅和水
C、銅和稀硫酸D、鋅和硝酸汞
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：在金屬活動性順序中，只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液、稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，利用這一規(guī)律可以判斷反應(yīng)是否可以發(fā)生．
解答：解：
A、鋁不如鎂活潑，故硫酸鎂和鋁不發(fā)生反應(yīng)；
B、鋅與冷水和熱水都不反應(yīng)；
C、銅和稀硫酸不反應(yīng)，因?yàn)殂~在金屬活動順序表中位于H之后；
D、鋅比汞活潑，可以從含汞的化合物溶液中置換出單質(zhì)汞．
故選：D
點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了根據(jù)金屬的活動性順序來判斷某些反應(yīng)能否發(fā)生，從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的應(yīng)用能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A-E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B均為黑色固體，C為紅色金屬，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答（圖中反應(yīng)條件均已略去）：

（1）寫出物質(zhì)的名稱：C
 
；E
 
．
（2）變化③中A物質(zhì)的作用是
 
．
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年2月初，有網(wǎng)友在微博爆料稱，山東濰坊化工廠、造紙廠將致命性污水通過高壓水井壓到地下逃避監(jiān)管，而地下排污法已在很多地方悄悄進(jìn)行多年．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A、我們不僅要節(jié)約用水，還要防止水體污染
B、中東地區(qū)缺水情況嚴(yán)重，他們當(dāng)?shù)厝斯?jié)約用水就可以了
C、自然界的河水可以直接用來飲用
D、工業(yè)上只能通過化學(xué)方法處理才能得到飲水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬
B、農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤
C、生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃
D、化工生產(chǎn)中以煤為原料制取甲醇（CH3OH）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知在20℃時，硝酸鉀的溶解度是40克．在20℃將90克的硝酸鉀放入200克水中充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量是（　�。�
A、290克B、280克
C、140克D、無法計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)氧循環(huán)的原理，在室內(nèi)，下列方法不可能使空氣清新的是（　�。�
A、開窗
B、在陽臺上種花
C、在屋內(nèi)多種點(diǎn)花
D、裝上空氣清新裝置

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不同物質(zhì)的微觀粒子示意圖中，表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)而分子不能
B、分子大、原子小
C、在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分
D、分子可以劃分而原子不可劃分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于物理變化的是（　�。�
A、氣球爆炸B、木已成舟
C、花香四溢D、動物呼吸

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同步練習(xí)冊答案