分析 空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子,可知在形成離子時(shí)變化的是電子,不變的是質(zhì)子;所以二者不同的是電子數(shù);而氧原子個(gè)數(shù)都為2;因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不變,則相對(duì)原子質(zhì)量也不變
解答 解:由題意可知,“空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子”,在形成離子時(shí)得到一個(gè)電子,不變的是質(zhì)子;所以二者不相同的是電子數(shù);而氧原子個(gè)數(shù)都為2;中子數(shù)也不變,所以氧原子個(gè)數(shù)不變,質(zhì)子數(shù)不變.
故答為:C;質(zhì)子.
點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,變化的是電子,了解原子的構(gòu)成和特定的,掌握相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算方法即可正確解答
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子大,原子小 | B. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì)的原子不能 | ||
C. | 分子在不停地運(yùn)動(dòng)而原子靜止不動(dòng) | D. | 化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入鋅粒 | B. | 傾倒液體 | C. | 加熱液體 | D. | 連接膠塞 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用燃著的木條區(qū)分CO2和N2 | B. | 用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水 | ||
C. | 用看顏色的方法區(qū)分鐵絲和銅絲 | D. | 用灼燒的方法區(qū)分葡萄糖和面粉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量由多到少依次為:乙>丙=甲 | |
B. | 將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈?甲 | |
C. | 將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量比乙多 | |
D. | 若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉是人的正常生理活動(dòng)必不可少的,氯離子是胃液中的主要成分 | |
B. | 缺氟會(huì)引起氟斑牙 | |
C. | 在劇烈運(yùn)動(dòng),大量出汗之后,常會(huì)飲用一些含無機(jī)鹽的運(yùn)動(dòng)飲料 | |
D. | 幼兒缺鈣會(huì)得佝僂病,缺碘會(huì)引起思維遲鈍 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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