下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A、鐵比鋁容易生銹，說明鐵比鋁活潑
B、金在自然界中以單質(zhì)形式存在，說明金不活潑
C、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀，說明銅比銀活潑
D、與同樣鹽酸反應(yīng)，鎂比鋁快，說明鎂比鋁活潑
考點：金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬元素的存在及常見的金屬礦物
專題：金屬與金屬材料
分析：A、考慮鋁耐腐蝕的原因；
B、考慮金的活動性差；
C、利用金屬活動性順序進(jìn)行回答；
D、利用金屬活動性順序進(jìn)行回答．
解答：解：A、因為鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜，所以耐腐蝕，而鐵不能形成保護(hù)膜，較易生銹，故原說法錯誤，故A符合題意；
B、金在自然界中以單質(zhì)形式存在，說明金不活潑，說法正確，故B不符合題意；
C、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀，說明銅比銀活潑，根據(jù)金屬活動性順序可知，說法正確，故C不符合題意；
D、與同樣鹽酸反應(yīng)，鎂比鋁快，說明鎂比鋁活潑，根據(jù)金屬活動性順序可知，說法正確，故D不符合題意；
故選：A．
點評：熟記金屬活動性順序；學(xué)會利用金屬活動性順序進(jìn)行解決實際問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蠟燭燃燒時火焰分為三層分別是
 
、
 
、
 
，加熱物質(zhì)時用酒精燈的
 
 部分加熱．取下燈帽時應(yīng)
 
放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

諺語詩詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理．下列說法正確的是（　�。�
A、“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高
B、“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，則著火點越低，越容易著火
C、“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同
D、“水滴石穿”包含有化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在常溫下，不易用物理性質(zhì)區(qū)別的一組是（　�。�
A、酒精和食醋
B、銅和鐵
C、高錳酸鉀粉末和二氧化錳粉末
D、水和雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

H2S有毒，能與堿作用，對H2S的尾氣要進(jìn)行特別處理，以防止空氣污染，下列裝置處理H2S尾氣的效果最好的是（　�。�
A、
氫氧化鈉溶液
B、
氫氧化鈉溶液
C、 
氫氧化鈉溶液
D、
     水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（　�。�
A、二氧化碳B、冰水共存物
C、液態(tài)氮氣D、純凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5.6g含有雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氫氣，該鐵片中不可能含有的雜質(zhì)是（　�。�
A、鋁和銅B、鎂和鋅
C、鋅和銅D、鎂和鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（　　）
A、檢驗二氧化碳?xì)怏wCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
B、驗證銅的活動性比銀強(qiáng)Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C、實驗室制取二氧化碳CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O
D、西漢時期濕法煉銅2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氣體N可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成，為了解其組成情況，小明設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實驗（假設(shè)NaOH溶液可以完全吸收CO2）．

表中是對可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述，據(jù)此推測氣體N的組成結(jié)果正確的是（　　）
  可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象 氣體N的組成
X中液體 Y中固體 Z中液體
① 不渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁 H2
② 不渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁 CO和CO2
③ 變渾濁 變成光亮的紅色 不渾濁 H2和CO2
④ 變渾濁 變成光亮的紅色 變渾濁 H2和CO
A、①②B、①③C、②③D、③④

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同步練習(xí)冊答案