【題目】棉花是一種天然纖維,其主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。下列說法錯誤的是
A.纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的
B.纖維素屬于有機物
C.棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別
D.纖維素中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為6∶10∶5
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【題目】實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時,沒有加二氧化錳,其結(jié)果是
A、不影響放出氧氣的快慢
B、產(chǎn)生氧氣,總量不減少,但放出氧氣速度很慢
C、不能產(chǎn)生氧氣
D、反應(yīng)速度很慢,過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣變少
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【題目】堅持綠色發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)鹽城,下列做法不符合這一宗旨的是
A.擴大公共綠地,打造綠色家園
B.鼓勵燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng)
C.禁止秸桿燃燒,減輕霧霾影響
D.發(fā)展公共交通,提倡低碳生活
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【題目】X、Y、Z三種金屬中,只有X在自然界通常以單質(zhì)形式存在,Y放入Z的硫酸鹽溶液中,有Z析出,則三種金屬的活動性順序是
A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.Z>Y>X D.Y>X>Z
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【題目】A~H是初中化學常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是重要調(diào)味品,
E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。
(1) 寫出A、B的化學式:A ,B 。
(2) 在物質(zhì)的分類中,D屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”) 。
(3) 圖中反應(yīng)②的化學方程式為 。
(4) 圖中反應(yīng)④的化學方程式為 。
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【題目】小明查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成Mg3N2,設(shè)計了如圖所示裝置進行探究。
(1)引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。充分冷卻后觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升。操作目的是______________________________。
(2) 向水槽中加水至廣口瓶內(nèi)外水面相平。點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水面繼續(xù)上升,是由于瓶內(nèi)氣壓___________ (填“大于”、“小于”或“等于”)外界氣壓。
(3) 根據(jù)上述實驗和所學的知識,請你寫出鎂在空氣中燃燒的化學方程式:
________________________________________ ________。
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫
B.蠟燭在氧氣中燃燒時,生成水和二氧化碳
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末
D.鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成
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【題目】自然界中,一些元素的原子可自動放射出具有固定組成的粒子而變?yōu)槠渌。?jù)此判斷下列敘述中,正確的是
A.放射出的粒子中一定含有質(zhì)子 B.放射出的粒子中一定只含有質(zhì)子
C.放射出的粒子中一定只含有電子 D.放射出的粒子中一定只含有中子
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