2．下列發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．用汽油溶解油污B．冬天洗澡時(shí)開(kāi)熱燈取暖
C．用活性炭除冰箱異味D．用柏樹(shù)枝在柴火上熏香腸

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、用汽油溶解油污過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、冬天洗澡時(shí)開(kāi)熱燈取暖過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、用活性炭除冰箱異味過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、用柏樹(shù)枝在柴火上熏香腸過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在化學(xué)反應(yīng)A+2B=2C+D中，C和D的化學(xué)式量之比為9：22，今有16克A完全反應(yīng)生成44克D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是（　�。�
A．16gB．32gC．64gD．44g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．碳及其化合物種類(lèi)繁多，與人類(lèi)關(guān)系密切．
（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
（2）CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化．CO2在高溫下與碳反應(yīng)生成CO，是利用碳的還原性．
（3）一氧化碳應(yīng)用廣泛，寫(xiě)出其在工業(yè)上的一種具體用途為作燃料（合理均可），但使用時(shí)要特別小心，防止中毒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在反應(yīng)3X+4Y═2Z中，已知4.8g X與足量的Y反應(yīng)，生成10.2g Z，且X的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為27．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．中國(guó)志愿者王躍參加了人類(lèi)首次模擬火星載人航天飛行試驗(yàn)．有探測(cè)資料表明，火星上存在豐富的鎂資源．在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鎂元素屬于非金屬元素B．鎂元素原子的核內(nèi)中子數(shù)為12
C．鎂元素位于元素周期表的第二周期D．鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“○”“●”分別表示不同元素的原子，下列對(duì)圖示模型理解正確的是（　�。�
A．反應(yīng)過(guò)程中有三種單質(zhì)分子
B．整個(gè)變化過(guò)程中 沒(méi)有物理變化
C．這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）兩個(gè)鈣原子2Ca；  （2）銨根離子NH4+；
（3）硫酸鈉Na2SO4；         （4）鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖；
（5）次氯酸鈣Ca（ClO）2中氯元素的化合價(jià)Ca（$\stackrel{+1}{Cl}$O）2；
（6）電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．燒堿有部分變質(zhì)，測(cè)定燒堿的純度（假設(shè)樣品中只有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種成分，且碳酸鈉是變質(zhì)產(chǎn)生的），做了如下實(shí)驗(yàn)：取燒堿樣品20g，分四次加入到36.5g一定濃度的稀鹽酸，數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
每次加入樣品的質(zhì)量/g5555
反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g40.444.3m54.3
生成CO2質(zhì)量/g1.11.100
請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）表格數(shù)據(jù)顯示，鹽酸在第次反應(yīng)中耗盡；
（2）表格中m的數(shù)值為．
（3）請(qǐng)計(jì)算燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“神七”太空艙利用NiFe2O4做催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，已知Fe的化合價(jià)為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+4

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