10．在反應(yīng)3X+4Y═2Z中，已知4.8g X與足量的Y反應(yīng)，生成10.2g Z，且X的相對分子質(zhì)量為32，則Y的相對分子質(zhì)量為27．

分析 由題意，在3X+4Y═2Z中，已知4.8g X與足量的Y反應(yīng)，生成10.2g Z，且X的相對分子質(zhì)量為32，由質(zhì)量守恒定律計算出參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量，由X的相對分子質(zhì)量、由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出Y的相對分子質(zhì)量即可．

解答 解：在反應(yīng)3X+4Y═2Z中，已知4.8g X與足量的Y反應(yīng)，生成10.2g Z，則參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為10.2g-4.8g=5.4g．
設(shè)Y的相對分子質(zhì)量為a
3X+4Y═2Z
96   4a
4.8g 5.4g
$\frac{96}{4a}$=$\frac{4.8g}{5.4g}$        a=27．
故答案為：27．

點評 本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用，鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑    ②NiO+2HCl=NiCl2+H2O  ③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O．  Ni（OH）2不溶于水．對上述反應(yīng)的分析判斷錯誤的是（　�。�
A．鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)
B．反應(yīng)①是置換反應(yīng)
C．NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成物中有沉淀
D．反應(yīng)②中Ni的化合價發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖中“-”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示甲在一定條件下可以直接轉(zhuǎn)化為乙．下面四組選項中，符合如圖要求的是（　　）
 甲乙丙丁
AH2SO4NaOHNaClNa2CO3
BCOCO2H2SO4CuO
CFeFe2（SO4）3MgHCl
DO2COCuOC
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)：①乙醇 ②氮氣③鹽酸．請用序號填寫：
可加入汽油中作為汽車燃料的是①；食品包裝中可用作防腐的氣體是②．
（2）生活中可以通過加熱煮沸（選填“過濾”、“蒸發(fā)”或“加熱煮沸”）的簡單方法來降低水的硬度；
（3）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的吸附性．
（4）鋁鍋不宜長期盛放酸性或堿性食物，因為金屬鋁能與它們發(fā)生反應(yīng)．鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種可燃性氣體．完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．實驗室中，利用下列裝置可以制某些氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺； b酒精燈．
（2）寫出用裝置B制取氧氣的一個化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；B裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
（3）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是玻璃片沒蓋嚴，導(dǎo)致部分氧氣逸散到空氣中（合理說法均可）．
（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時，應(yīng)選用圖中A和C來組裝一套實驗裝置；檢驗二氧化碳集滿的方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC03+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）采用裝置A制取氧氣時，從長頸漏斗中注入的藥品是過氧化氫（或雙氧水），所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集的裝置是C（或E）．
（6）實驗室采用裝置B制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀，試管口還要放一團棉花，目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管．
（7）利用裝置B制氧氣，在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)氣管從水槽中撤出，再熄滅酒精燈，其目的是防止水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂；利用裝置A制二氧化碳時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目是防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．用汽油溶解油污B．冬天洗澡時開熱燈取暖
C．用活性炭除冰箱異味D．用柏樹枝在柴火上熏香腸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

19．將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，試求：
（1）完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為0.4g；
（2）所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（結(jié)構(gòu)精確到0.1%）
（3）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（結(jié)構(gòu)精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語填空：
（1）2個氫氧根離子2OH-；                 
（2）亞鐵離子Fe2+；
（3）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子O2；      
（4）空氣中最多的元素N；
（5）密度最小的氣體H2；           
（6）碳酸鈉的化學(xué)式Na2CO3．

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