3.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵、化學(xué)用語好比是人走路時(shí)的兩條腿,沒有它就會寸步難行,請用化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量第二的非金屬元素Si.
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2O.
(3)兩個(gè)氧分子2O2
(4)2個(gè)硫離子2S2-
(5)構(gòu)成氯化鈉的微粒Na+、Cl-

分析 (1)地殼中含量第二的非金屬元素是硅元素.
(2)水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,寫出其離子符號即可.

解答 解:(1)地殼中含量第二的非金屬元素是硅元素,其元素符號為:Si.
(2)水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,其分子符號為:H2O.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氧分子可表示為:2O2
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硫離子可表示為:2S2-
(5)構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,其離子符號為Na+和Cl-
故答案為:(1)Si;(2 )H2O;(3)2O2;(4)2S2-;(5)Na+、Cl-

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.(1)用化學(xué)用語表示:2個(gè)氫氧根離子2OH-; 氦氣He;8個(gè)鉀原子8K;
 2個(gè)鈉離子2Na+;2個(gè)氫分子2H2;地殼中含量最高的金屬元素Al.
(2)圖A是鈉元素在元素周期表中的信息,B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)題中信息回答下列問題:

①鈉原子的質(zhì)子數(shù)是11,鈉原子的相對原子質(zhì)量是22.99.
②圖B、C、D中表示金屬元素的是D (填序號).
③圖C元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成陰離子,其離子符號Cl-
④圖A和C所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗; ②集氣瓶;
(2)利用B裝置可制取多種氣體.裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加水至浸沒長頸漏斗末端處,形成液封.
②將注射器F連接到裝置B的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到長頸漏斗末端有氣泡冒出,表示裝置B的氣密性良好.
(3)用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)導(dǎo)氣管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時(shí)開始收集.用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢查氧氣是否收集滿的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則證明已滿.
(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制。迫“睔鈶(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E(填編號).
(5)若圖2裝置內(nèi)充滿水,用該裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從b(a或b)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B元素原子第三電子層比第二電子層少1個(gè)電子,C元素的原子得到2個(gè)電子、D元素的原子失去2個(gè)電子后所得粒子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu).請回答:
(1)上述四種元素的符號為AAl;BCl;CO;DMg.
(2)畫出下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:A原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.如圖是我們學(xué)習(xí)化學(xué)以來,需要使用水的實(shí)驗(yàn).回憶所學(xué)內(nèi)容,回答下面的問題.

(1)如圖A收集人體呼出的氣體,氣體集滿的現(xiàn)象是有大量的氣泡冒出,集滿后應(yīng)該蓋上玻璃片,再將集滿呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上
(2)B是連接橡膠管和導(dǎo)管的操作,其中水的作用是潤滑.
(3)C圖為洗滌試管的操作,試管已經(jīng)洗凈的標(biāo)志是內(nèi)壁附著的水既不成股流下,也不聚成水滴.
(4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用為吸收生成物二氧化硫,防止污染空氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體,并放出熱量.
(5)實(shí)驗(yàn)E中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,需要在鐵絲下端系一根火柴,火柴的作用是引燃鐵絲,還需要在瓶底放少量水,水的作用是防止濺落的高溫熔化物炸裂集氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,現(xiàn)有四個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化硫
②碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳
③鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 四氧化三鐵
④銅+氧氣+水+二氧化碳→堿式碳酸銅
(1)從反應(yīng)物和生成物的種類看,它們的共同點(diǎn)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)這類反應(yīng)屬于化合反應(yīng),寫一個(gè)符合這個(gè)特點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.
(2)蠟燭的主要成分是石蠟,它燃燒的文字表達(dá)式為:石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水,該反應(yīng)與上述四個(gè)反應(yīng)既有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn),相同點(diǎn)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不同點(diǎn)是它不是化合反應(yīng),它們可以歸為一類反應(yīng),即氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法
(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:①鐵架臺②長頸漏斗
(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2的反應(yīng)原理,制取與收集方法,請你歸納出實(shí)驗(yàn)室用裝置A、B制取O2時(shí)的共同點(diǎn)④(填序號)
①需要加熱  ②需要催化劑    ③反應(yīng)物狀態(tài)相同 ④生成物氣體只有一種
(3)發(fā)生裝置A可用來制取氧氣、其文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,收集裝置可選用C或E(填序號、下同),理由是氧氣密度比空氣大,氧氣不易溶于水
(4)用發(fā)生裝置B制取氧氣時(shí),文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(5)硫化氫(H2S)氣體是一種無色、具有臭雞蛋氣味的氣體,密度大于空氣、易溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)可用固體硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng),生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體,制取硫化氫氣體發(fā)生裝置可選用B,收集裝置可選用C,若用裝置F收集硫化氫氣體,發(fā)生裝置中導(dǎo)管應(yīng)與a端相接(填“a”或“b”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列微觀解釋不正確的是( 。
A.氨水揮發(fā)-分子運(yùn)動
B.將二氧化碳制成干冰,體積變小-分子質(zhì)量很小
C.18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子-分子的質(zhì)量很小
D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL-分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知氯的某氯化物中,氯、氧元素的質(zhì)量比為71:64,此氧化物的化學(xué)式為ClO2.制取“84消毒液”反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cl2+2NaOH=NaCl+H2O+X.X的化學(xué)式為NaClO.

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同步練習(xí)冊答案