如圖是一個簡易的凈水器,從上面緩緩地注入滴有紅墨水的水,凈水器的下端流出的水變?yōu)闊o色,則下列說法中正確的是 ( )
A.木炭能與紅墨水反應,使之褪色
B.該變化屬于化學變化
C.木炭多孔,可吸附紅墨水中紅色物質的分子
D.該實驗原理與過濾完全相同
科目:初中化學 來源: 題型:
酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā),常用作酒精燈和內燃機的燃料,是一種綠色能源。當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)以上敘述,可歸納出:
(1)酒精的物理性質是 。
(2)酒精的化學性質是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某學生取液體,開始時視線與量筒內液體的凹液面最低處相平讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視量筒內剩余液體讀數(shù)為20mL,則該同學實際倒出的液體體積為( )
A大于10mL B小于10mL C等于10mL D無法確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是過濾器的制作和過濾裝置圖,則下列有關說法錯誤的是( )
A.圖中制過濾器時加水濕潤,是為了使濾紙能緊貼漏斗內壁
B.過濾時,待濾液不能高于濾紙的邊緣
C.玻璃棒應輕靠在三層濾紙一邊
D.過濾過程中玻璃棒的作用是攪拌,加快過濾速度
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年3月28日至4月1日,我國南方遭遇了入春以來的暴雨襲擊,造成部分群眾用水困難;瘜W興趣小組的同學用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到化學實驗室進行了如下探究,請你一起參與并回答有關問題:
【初步處理】小組同學將水樣放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿,小軍同學建議采取過濾的方法進行處理。
(1)組裝過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是________(填序號)。
(2)小軍正確組裝好過濾器后,按圖進行如下過濾操作:
①將一瓶水樣搖勻后,倒入燒杯中;
②用玻璃棒在燒杯中攪拌數(shù)次后,沿玻璃棒轉移到過濾器中;
③當過濾器中液體略低于濾紙邊緣,暫停加入液體;
④為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內攪拌。
小軍的操作中不合理的有________(填序號,下同),小軍過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,造成這一現(xiàn)象的操作是________。
【分析與討論】在同學的幫助下,小軍對實驗進行改進,重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體。如果要除去水的顏色,可利用________除去。
【改進實驗】在討論的基礎上,小軍利用身邊的一些材料,設計并制作了一個簡易凈水器(如圖所示),其中小卵石和石英沙的作用是_____________________。
利用自制的簡易凈水器對另一瓶水樣處理得到無色透明的液體。
【反思】經簡易凈水器處理后的水________(填“能”或“不能”)代替蒸餾水用于實驗室配制試劑。請說明理由:____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明同學去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。
請回答下列問題:
(1)在處理泉水的過程中,所得液體一定為混合物的是 。(填字母序號)
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是 。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。
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科目:初中化學 來源: 題型:
氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液為氨水,氨氣能與硫酸反應生成硫酸銨。
(1)由題目所給信息,你知道氨氣的物理性質有___________________________;
化學性質有____________________________________________。(各舉一例)
(2)如圖所示,將一支充滿氨氣的試管倒放在水槽中。
可能觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________;
產生這一現(xiàn)象的原因是_____________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有下列溶液:①氫氧化鈉溶液;②碘的酒精溶液;③白磷的二硫化碳溶液;
④硝酸鉀溶液。其中溶劑相同的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②③④
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