14.生活中常見的下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.冰融化成水B.石蠟燃燒C.高粱釀成酒D.鋼鐵生銹

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、冰融化成水過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、石蠟燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、高粱釀成酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.水是人及一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過濾等多種方法凈化;單一操作凈化程度最高的是蒸餾.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,我們常用肥皂水來檢驗(yàn)水的硬度,在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室常采用蒸餾的方法降低水的硬度.
(3)在家用凈水器中,常放入活性炭來除去水中的色素和異味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.隨著生活水平的提高,人們對(duì)水的質(zhì)量提出了更高的要求.
(1)水中若含有泥沙等不溶性雜質(zhì)可用過濾方法除去.
(2)硬水給人們帶來許多危害.日常生活中:可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可以用煮沸來降低水的硬度.
(3)淡水資源的缺乏是全世界面臨的難題,要求我們節(jié)約淡水資源.你的做法是用淘米的水澆花.
(4)工業(yè)上可用廢鐵屑處理含CuSO4的廢水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.
下列是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問題:
(1)表示①的儀器名稱是鐵架臺(tái)
(2)可用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置是A(填字母代號(hào)),用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)組裝B裝置時(shí),下列儀器用品的組裝順序是②④③①(填序號(hào))
①試管 ②鐵架臺(tái) ③酒精燈 ④木塊
(4)C裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(填“有”或“無”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在一密閉容器中,有甲,乙,丙,丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后個(gè)物質(zhì)如下表:對(duì)該反應(yīng),下列描述正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g20m2020
反應(yīng)后質(zhì)量/g2待測(cè)3226
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.乙在該反應(yīng)中一定是催化劑
C.待測(cè)質(zhì)量一定為4g
D.該反應(yīng)中甲,丙,丁的質(zhì)量比為1:16:13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.乙烯是一種無色氣體,可用作水果和蔬菜的催熱劑,乙烯在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O,則乙烯中( 。
A.只含有C,H兩種元素
B.一定含有C,H兩種元素,可能含有O元素
C.一定含有C,O 兩種元素,可能含有H元素
D.一定含有C,H,O三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.膽礬研碎C.鐵絲彎曲D.食物變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),小紅發(fā)觀有一根燭沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時(shí)間長(zhǎng)-些,請(qǐng)你跟小紅一起探究,并回答相關(guān)問題.
【提出問題】鹽是否能延長(zhǎng)蠟燭燃燒的時(shí)間?
【豬想】一定量的食鹽可延長(zhǎng)蠟燭燃燒的時(shí)間;
【實(shí)驗(yàn)探究】
 實(shí)驗(yàn)一:探究不同量的食鹽對(duì)蠟燭燃燒時(shí)間的影響
【實(shí)驗(yàn)方案】取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭心周圍分別放入不同量的食鹽,另1支作
對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別測(cè)定它們的燃燒時(shí)間.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
食鹽質(zhì)量(g)00.10.50.70.91.0
燃燒時(shí)間(分鐘)101518232527
燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】從所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析出兩點(diǎn)結(jié)淪.
①蠟燭燃燒的時(shí)間隨食鹽含量增加而延長(zhǎng);
②食鹽的含量在0.7g時(shí)燃燒效果最佳.
【實(shí)驗(yàn)反思】你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:
③節(jié)約石蠟.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有兩瓶忘了貼標(biāo)簽的試劑,分別是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,請(qǐng)選擇試劑將二者鑒別出來,并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
試劑一:稀鹽酸,化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
試劑二:氯化鋇溶液,化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓;
試劑三:氫氧化鈣溶液,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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