13.向一定質(zhì)量的稀硫酸溶液中逐漸加入鐵粉至過(guò)量,如圖是反應(yīng)過(guò)程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入鐵的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y不可能表示(  )
A.消耗硫酸的質(zhì)量B.生成硫酸亞鐵的質(zhì)量
C.溶液的總質(zhì)量D.生成氫氣的質(zhì)量

分析 根據(jù)鐵可以與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,隨著鐵的加入,稀硫酸逐漸被消耗盡,然后根據(jù)反應(yīng)的事實(shí)完成此題.

解答 解:A、向一定量的稀硫酸中逐滴加入鐵粉至過(guò)量,稀硫酸將會(huì)被全部消耗盡,也就是消耗稀硫酸的質(zhì)量逐漸增多,最后不變,故A正確;
B、鐵可以與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,稀硫酸消耗盡時(shí),硫酸亞鐵的質(zhì)量不再改變,故B正確;
C、鐵可以與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,溶液的總質(zhì)量不應(yīng)該從零開(kāi)始逐漸增加,故C錯(cuò)誤;
D、鐵可以與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,隨著稀硫酸的消耗,氫氣的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)稀硫酸消耗盡時(shí),氫氣的質(zhì)量不再改變,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鐵與硫酸反應(yīng)中的某些量的變化,完成此題,可以依據(jù)反應(yīng)的事實(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日,某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員張老師為他們提供了如圖甲裝置、儀器和藥品.裝置和儀器:

藥品:高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、氯酸鉀.
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①水槽 ②集氣瓶 ③漏斗.
(2)麗麗同學(xué)選擇A裝置加熱銅綠,可看到綠色的固體逐漸變成黑色,銅綠受熱的文字表達(dá)式是堿式碳酸銅 $\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳;.
(3)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是高錳酸鉀;(或氯酸鉀和二氧化錳),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn),操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則已滿(mǎn),使用該裝置制氧氣應(yīng)需要的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花.
(4)李芳同學(xué)想把二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中,當(dāng)過(guò)氧化氫接觸二氧化錳后,反應(yīng)便立即開(kāi)始,如果稍改變你所選擇的裝置,便可控制其反應(yīng)的速度.請(qǐng)從右圖的儀器中選擇一種添加,以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的.你選擇的儀器③(填序號(hào)),控制反應(yīng)速度的原理是:分液漏斗可以使液體的滴加隨開(kāi)隨停.能用C收集氧氣的原因氧氣不易溶于水,應(yīng)該等氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)才能收集氧氣,看到集氣瓶口一邊有大氣泡冒出時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了,此時(shí)應(yīng)該先在水中用玻璃片蓋上集氣瓶,然后將集氣瓶正放在桌面上.
(5)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒.實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體.若用此法制取甲烷氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,可采用裝置C 收集.
(6)請(qǐng)寫(xiě)出你在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),減少實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境污染的一種做法控制實(shí)驗(yàn)藥品用量(或?qū)ξ廴疚镞M(jìn)行處理后再排放、不亂倒廢液和亂扔廢物等).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.為了防止事故發(fā)生,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.加油站、面粉廠內(nèi)嚴(yán)禁煙火B.進(jìn)入干涸的深井、深洞底部前先做燈火試驗(yàn)C.發(fā)覺(jué)煤氣泄漏,立即打開(kāi)吸排油煙機(jī)排氣D.防止白磷自燃,應(yīng)將白磷保存在冷水中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.許多植物的花、頸、葉中都含有色素,這些色素在酸性溶液中或堿性溶液中會(huì)顯示不同的顏色,可以作為酸堿指示劑,現(xiàn)取三種花瓣,分別放在研缽中,加入酒精研磨浸泡,提取汁液.各取少許,用稀鹽酸或堿溶液檢驗(yàn),結(jié)果如下:
花的種類(lèi)花的汁液在酒精中的顏色花的汁液在稀酸中的顏色花的汁液在稀堿中的顏色
玫瑰粉紅粉紅綠色
萬(wàn)壽菊黃色黃色黃色
大紅花粉紅橙色綠色
請(qǐng)回答:(1)不能用作指示劑的是萬(wàn)壽菊
(2)已知葡萄汁PH近似為3.5-----4.5,將大紅花汁滴入葡萄汁中,呈現(xiàn)的顏色是橙色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.煤爐生火時(shí),用木材引燃是為了提高煤的著火點(diǎn)
B.帶電的粒子就是離子
C.2克氫氣在8克氧氣中充分燃燒生成10克水
D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)和鹽酸反應(yīng)生成黃色溶液的是( 。
A.FeB.MgOC.Cu(OH)2D.Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各組中的兩種物質(zhì),在同一個(gè)反應(yīng)中可能同時(shí)生成的是( 。
A.CaCl2、H2OB.Cu(OH)2、Fe2(SO43C.Na2CO3、H2SO4D.KOH、CuSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.空氣、水是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體等,空氣是一種混合物(填物質(zhì)類(lèi)別).人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是蒸餾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列氣體有刺激性氣味的是(  )
A.空氣B.二氧化碳C.二氧化硫D.氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案