下表所給出的各組概念中,不符合右圖所示從屬關(guān)系的是(  )
XYZ
A飽和溶液溶液混合物
B氧化物化合物純凈物
C中和反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)
D稀有氣體元素金屬元素元素
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,從組成上識(shí)別氧化物,元素的簡(jiǎn)單分類
專題:概念關(guān)系型
分析:A、根據(jù)溶液分為飽和溶液和不飽和溶液,都屬于混合物進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成其中一種為氧元素的化合物,氧化物屬于化合物,它們都屬于純凈物進(jìn)行解答;
C、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型,包括中和反應(yīng)進(jìn)行解答;
D、根據(jù)稀有氣體元素屬于非金屬元素,與金屬元素不是包含關(guān)系進(jìn)行解答.
解答:解:A、溶液分為飽和溶液和不飽和溶液,都屬于混合物,故A正確;
B、氧化物是由兩種元素組成其中一種為氧元素的化合物,氧化物屬于化合物,它們都屬于純凈物,故B正確;
C、復(fù)分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型,中和反應(yīng)是指酸堿反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),它們都是化學(xué)反應(yīng),故C正確;
D、稀有氣體元素屬于非金屬元素,與金屬元素不是包含關(guān)系,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題以框圖的形式考查了初中階段常見物質(zhì)類別的關(guān)系,要求同學(xué)們根據(jù)課本知識(shí)即可作出回答.所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是:( 。
A、20℃時(shí),向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
B、將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中
C、用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體
D、向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入H2O2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開化學(xué).化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A、氦氣可用于填充安全氣球
B、用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物
C、洗滌劑可除油污是因?yàn)橄礈靹┠軐⒂臀廴芙獠⑿纬扇芤?/span>
D、在管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體是為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( 。
A、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為600g
B、一位中學(xué)生的身高約為1.60m
C、家庭廚房中食醋的pH約為11
D、電解水時(shí)正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要將100g 10%的過氧化氫溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的消毒液需加水的質(zhì)量為( 。
A、50gB、100g
C、150gD、200g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想水泥塊能否也可以做過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些水泥塊,先用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,并進(jìn)行以下探究.
(1)【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一
 
木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解速率慢
實(shí)驗(yàn)二在裝有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入2g小水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中試管中產(chǎn)生較多氣泡,
木條復(fù)燃
 
【結(jié)論】水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,所以水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑.
(2)【討論與反思】小芳認(rèn)為僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她認(rèn)為還需要增加以下實(shí)驗(yàn)中的
 
(請(qǐng)?zhí)顚懽帜感蛱?hào)).
A.過濾、干燥并稱量反應(yīng)后的水泥塊的質(zhì)量是否為2g
B.探究反應(yīng)后的水泥塊能否加快氯酸鉀的分解
C.探究反應(yīng)后的水泥塊能否加快過氧化氫的分解
D.換成1g小水泥塊,重復(fù)實(shí)驗(yàn)二.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“水是生命之源”.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡?div id="bjlr3zd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
 

(3)自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入
 
除去水中的異味.
(4)家庭中常用
 
的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、海水曬鹽屬于化學(xué)變化
B、電動(dòng)車充電是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
C、用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨
D、燃油以霧狀噴出有利于完全燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有雙氧水、高錳酸鉀、氯酸鉀及以下儀器(①--⑧):

(1)請(qǐng)寫出儀器名稱:④
 
 

(2)裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是
 
;
(3)請(qǐng)選擇制取氧氣所需要的儀器
 
(填序號(hào)),還缺少的儀器是
 
(填名稱)
(4)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
 
;
(5)利用所選儀器和補(bǔ)充的儀器在圖⑨畫出制取氧氣的裝置圖:

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