根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。

(1)常溫下，鋁和氧氣發(fā)生反應，在鋁表面形成致密的氧化鋁膜：__

(2)稀鹽酸與氧化鐵反應，生成水和氯化鐵溶液：

_ _

(3)煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應生成一氧化碳：_ _

(4)鐵粉浸入硫酸銅溶液中，置換出單質(zhì)銅，生成硫酸亞鐵溶液： _

(5)碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳氣體： _


4Al＋3O2===2Al2O3  Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O

C＋CO22CO_Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu_NH4HCO3NH3↑＋H2O＋CO2↑


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


1985年科學家發(fā)現(xiàn)的C60分子是由60個碳原子構成的，它的形狀象足球(圖C)，因此又叫足球烯。1991年科學家又發(fā)現(xiàn)一種碳的單質(zhì)——碳納米管，它是由六邊環(huán)形的碳原子構成的管狀大分子(圖D)，圖A、圖B分別是金剛石和石墨的結(jié)構示意圖。(圖中小黑點均代表碳原子)

用你所學到的化學知識回答下列問題：

(1)金剛石、石墨、足球烯、碳納米管物理性質(zhì)有較大差異的原因是_。

(2)常溫下足球烯和碳納米管的化學性質(zhì)是否活潑？_ _，簡要說明理由_ _。

(3)請你設計一個方案，證明足球烯和碳納米管是由碳元素組成的。(以足球烯為例，用文字簡要敘述) _。

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)的組成和結(jié)構決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。下列敘述正確的是(  )

A．洗潔精含有乳化劑，可以除去油污

B．尿素、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥

C．煤、石油、天然氣都有可燃性，可大量用作燃料

D．生鐵堅硬，可以作醫(yī)療手術器械

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：①_ _；②_ _。

(2)實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置可選擇圖中的_B_(填裝置編號)，反應的化學方程式為_ _。

(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→()→(  )→( )→(  )→D。

(4)若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是_ _。證明氧氣已收集滿的方法是_ _。

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下是氯氣與水反應的微觀示意圖，從示意圖中獲取的信息不正確的是( )

A．反應前后分子種類發(fā)生改變

B．反應前后原子的數(shù)目不發(fā)生改變

C．氯元素的化合價在反應前后沒有改變

D．每個氯氣分子是由兩個氯原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：


在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結(jié)構)和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。如圖為某反應的微觀示意圖。圖中“、”代表不同元素的原子。請你依據(jù)圖示回答以下問題：

(1)該反應屬于_ _(填基本反應類型)。寫出一個與圖示相符的化學方程式__。

(2)由該圖示獲得的信息還有：_ _(寫一條即可)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有10 g A和足量的B混合加熱，A與B發(fā)生化學反應，10 g A完全反應后生成8 g C和4 g D，則參加反應的A與B的質(zhì)量比是(  )

A．5∶1  B．4∶1  C．2∶1  D．1∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：


地球上可利用的淡水不到總水量的1%，我們應愛護水資源。下列有關水的說法正確的是(  )

A．海水都是混合物，淡水都是純凈物

B．通過水的電解實驗可以得到“水是由氫氣和氧氣組成”的結(jié)論

C．愛護水資源主要應從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施

D．硬水是含有可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是不含可溶性鈣、鎂化合物的水

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)將10g銅鋅（Cu﹣Zn）合金放入到一定質(zhì)量的稀硫酸中恰好完全反應，過濾得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16.1%的溶液．據(jù)此請完成下列問題：

（1）生產(chǎn)氫氣　　　g；

（2）稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量是　g；

（3）合金中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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