【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
(1)用銅制電線主要是利用銅具有良好的_____性。
(2)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應,如鐵絲在氧氣中燃燒,反應的化學方程式是_____。
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的_____發(fā)生了化學反應。防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是_____。
(4)A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學中的常見物質(zhì),已知X是一種混合物,A、B、Y是單質(zhì);通常情況下,C是一種具有刺激性氣味且相對分子質(zhì)量為17的氣體,D、E是含有相同元素的氧化物。它們之間有如圖轉化關系:
請你回答下列問題:
①X的名稱是_____。
②B與Y反應的化學方程式是_____。
③E+氧化鐵→D的化學方程式是_____。
④C+D+飽和食鹽水→F的化學方程式是_____。
【答案】導電 3Fe+2O2Fe3O4 水和氧氣 刷漆 空氣 C+O2CO2 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl
【解析】
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,所以用銅制電線主要是利用銅具有良好的導電性;
(2)鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應,如鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生了化學反應,防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是:刷漆;
(4)A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學中的常見物質(zhì),已知X是一種混合物,A、B、Y是單質(zhì);通常情況下,C是一種具有刺激性氣味且相對分子質(zhì)量為17的氣體,所以C是氨氣,D、E是含有相同元素的氧化物,E和氧化鐵高溫生成D,所以D是二氧化碳,E是一氧化碳,D和Y高溫生成一氧化碳,所以Y是碳,D是二氧化碳,B是氧氣,A和氫氣反應生成氨氣,所以A是氮氣,經(jīng)過驗證,推導正確,所以
①A是空氣;
②B與Y的反應是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學方程式是:C+O2CO2;
③E+氧化鐵→D的反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
④C+D+飽和食鹽水→F的反應是氨氣、二氧化碳、氯化鈉和水反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,化學方程式是:NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。
故答案為:(1)導電性;
(2)3Fe+2O2Fe3O4;
(3)水和氧氣,刷漆;
(4)①空氣;
②C+O2CO2;
③3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
④NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。
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【題目】如圖,表示某些物質(zhì)間的轉化關系(反應條件均略去).其中A為天然氣的主要成分,C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬。B、D、E均為無色氣體。請回答:
(1)X是_____或_____(填化學式)。
(2)B物質(zhì)固態(tài)時的名稱是_____,該固態(tài)物質(zhì)在實際生活中的一種用途是_____。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①A+E→B+C_____。
②C→D+E_____。
③G與E的反應_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣.某同學設計了以下提純方案:
請回答下列問題:
(1)方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的 。
(2)在過濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的儀器是 。
(3)濾液B中所含的溶質(zhì)為 。
(4)向濾液B滴加稀鹽酸的過程中,當觀察到的溶液的現(xiàn)象為 時,應停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過量,對最后得到的精鹽晶體的成分 (填“有”或“沒有”)影響。操作C的名稱為 。
工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣,寫出反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉化關系,“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應)。A是使用最廣泛的金屬,C是常用的食品干燥劑,E是配制波爾多液的主要成分之一,其溶液為藍色,F是由三種元素組成的化合物,請回答下列問題。
(1)B的化學式是_____。
(2)C所屬的物質(zhì)類別是_____。
(3)D轉化為F的化學方程式是_____。
(4)A與E反應的化學方程式是_____。
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【題目】2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。
(1)可燃冰屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或‘化學變化”)。
(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學方程式為_________。
(4)常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為80%,則另兩種氣體可能是________。
A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4
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【題目】2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”,3月2228日是第三十一屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2018年“世界水日”的宣傳主題是"Nature for water”(借自然之力,護綠水青山)。我國紀念2018年“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節(jié)水行 動,建設節(jié)水型社會”。
(1)下列關于水的說法中,不正確的有_________(填序號)。
① 水是由氫元素和氧元素組成的化合物 ② 清澈、透明的泉水是純凈物
③ 合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 ④ 將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤ 洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。在吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,能 將硬水變?yōu)檐浰牟僮魇?/span>_________。有的村民打深井取用地下水,你可以用_________幫他們檢驗地下水是硬水還是軟水。
(3)根據(jù)所學的化學知識用右圖所示的簡易凈水器凈化渾濁的黃河水,其中 小卵石、石英砂的作用是_____。如果將石英砂與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么? _________°
(4)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀過程:
其中屬于單質(zhì)的是_________(填化學式,下同),屬于氧化物的是________。物質(zhì)D中氯元素的化合價為_____
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【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)如圖1是同學們學完“物質(zhì)構成的奧秘”后的總結,②是__________(填“構成”或“組成”);③④對應的是微觀粒子,請用分子、原子或粒子填寫:③是__________、④是__________.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結構示意圖為,當a=__________時,該粒子是原子.
(3)如圖2是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“”和“”分別表示兩種不同原子.
①反應后的方框內(nèi)應再填入一個__________粒子(選填序號),才能正確表示此反應的微觀示意圖.
A B C
②該反應所屬的基本反應類型是_____反應.
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【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的部分轉化關系如下圖所示(部分反應物、生成物和反應條件己略去.“—”農(nóng)示物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,“→”之間的轉化關系)。下列推論不正確的是
A.若甲是碳酸鈣,則乙轉化成丙的反應可以是放熱反應
B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質(zhì)碳
C.若甲是碳酸鈉.乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇
D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復分解反應轉化為乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在社會實踐中喜歡收集各種顏色的礦石。他收集到下列礦石樣品。
(1)上述礦石的主要成分為氧化物的是_____。
(2)赤鐵礦可用來煉鐵,工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式為____。用含氧化鐵50%的赤鐵礦500噸煉鐵,理論上煉出鐵的質(zhì)量為______(寫計算式)。
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