下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題   
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①______________②______________。    
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是__________;可選用的收集裝置是__________和__________(寫出裝置代號)。裝置B是實驗室用__________和__________制取氧氣的發(fā)生裝置。    
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式是___________________。    
(4)在做硫粉在氧氣中燃燒實驗時,為什么預(yù)先在集氣瓶中放少量的水_________。
(1)①試管;②酒精燈
(2)A;C;D ;過氧化氫;二氧化錳  
(3)氯酸鉀氯化鉀+ 氧氣  
(4)吸收二氧化硫,防止污染空氣
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的氣體發(fā)生裝置是
A
;圖中A試管口要略向下傾斜的目的是:
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
; 圖中A試管口要塞一團棉花的目的是:
防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管

(2)如果用A裝置制取氧氣,用C收集,實驗開始前應(yīng)先檢查
裝置氣密性
;操作方法為
先把導(dǎo)管一端放入水中,用手握住試管,觀察水中是否有氣泡冒出,放開手,觀察導(dǎo)管處是否倒吸形成一段水柱,若是,則說明裝置氣密性好

(3)如果用D收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說明收集滿

(4)氫氣是最清潔的燃料,他的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)混合制取,其發(fā)生裝置可選用
B
;收集裝置可選用
C
E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C
C
D
D
 (寫出裝置代號).
(3)裝置B是實驗室用
過氧化氫溶液(或雙氧水)
過氧化氫溶液(或雙氧水)
二氧化錳
二氧化錳
制取氧氣的發(fā)生裝置.
(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用圖1裝置進行收集氧氣.若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進氣口應(yīng)是
a
a
(填“a”或“b”)如何驗滿
將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃則滿

(5)已知氨氣密度比空氣小,易溶于水.實驗室常用加熱熟石灰和硫酸銨固體混合物來制取氨氣,則制取氨氣的發(fā)生裝置是
A
A
;收集裝置是
E
E
;(填寫裝置序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實驗室制取氧氣的裝置兔,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C或D
C或D
(寫出裝置代號).
(3)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置是
B
B

(4)實驗室若用亞硝酸鈉(NaNO2)固體和氯化銨(NH4Cl)固體混和加熱來制備氮氣,現(xiàn)提供上圖實驗裝置,則實驗室制取氮氣應(yīng)采用的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
C
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①
試管
試管
,②
酒精燈
酒精燈

(2)寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
;可選用的收集裝置是
C
C
D
D
 (填序號).
寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
;可選用的收集裝置是
D
D
(填序號).
(3)如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳已經(jīng)收集滿
將點燃的木條伸到集氣瓶口,如果木條熄滅,則表明二氧化碳收集已滿
將點燃的木條伸到集氣瓶口,如果木條熄滅,則表明二氧化碳收集已滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①、②序號的儀器名稱:
 
;、
 

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達式
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
;可選用的收集裝置是
 
(填字母代號).
(3)用排水法收集氧氣完畢后,實驗的操作順序是先
 
 
,以防止水倒流進熱的試管中,造成試管破裂.
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,其反應(yīng)表達式為:鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣,則制取氫氣選用的發(fā)生裝置是
 
. 氫氣難溶于水,密度比空氣小,則選用的收集裝置是
 
(填字母代號).

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