【題目】將質(zhì)量相等的A,B,C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是(已知:A,B,C在生成物中均為+2價(jià))( )
A. 放出H2的質(zhì)量是A>B>C B. 金屬活動(dòng)性順序A>B>C
C. 相對(duì)原子質(zhì)量是A>B>C D. 反應(yīng)速率最大的是A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.維生素C不屬于氧化物
B.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:2
C.每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
D.青少年要多吃蔬菜和水果
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】臭氧(O3)是對(duì)于環(huán)境有重要影響的物質(zhì),興趣小組對(duì)其進(jìn)行如下探究。
【查閱資料】①O3微溶于水:
②O3常用于消毒等,但濃度超標(biāo)時(shí)對(duì)人體有毒副作用;
③品紅溶液為紅色,遇強(qiáng)氧化劑(如O3)會(huì)變味無(wú)色。
探究一·臭氧的制備
(1)寫出儀器①名稱。
(2)圖中A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是。
(3)將A中制得的氧氣一次通過(guò)圖中B→E裝置。
①B中濃硫酸的作用是。
②實(shí)驗(yàn)開始,先通過(guò)一段時(shí)間氧氣,合上C裝置電源開關(guān),在電火花作用下O2會(huì)轉(zhuǎn)化為O3 , 該反應(yīng)是(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(4)探究二·臭氧含量的測(cè)定
D中反應(yīng)原理為:2KI+O3+H2O=2KOH+I2+O2 , 當(dāng)E中出現(xiàn)現(xiàn)象時(shí),可知D中反應(yīng)完全。從安全、環(huán)保角度看,上述裝置不足之處是。
(5)若D中生成碘12.7mg,則理論上應(yīng)吸收O3mg(O3、I2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為48.254)。
(6)探究三·影響臭氧分解的因素
O3在水中易分解,一定條件下,某濃度的O3在濃度減少一半所需的時(shí)間(t)如下表所示。
溫度 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
20 | 301 | 231 | 169 | 58 |
30 | 158 | 108 | 48 | 15 |
40 | 31 | 26 | 15 | 7 |
①分析表中數(shù)據(jù),臭氧的分解速率與、有關(guān)。
②據(jù)表推測(cè)O3在下列條件下分解速率從小到大的順序?yàn)?/span>(填序號(hào))。
a.20℃、pH=3.0 b.30℃、pH=4.0 c.50℃、pH=6.0
③臭氧在水中分解是臭氧與水反應(yīng)生成氧氣和過(guò)氧化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】澄清石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后,液面會(huì)形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有______________;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
B.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的過(guò)程是物理變化
C.水電解實(shí)驗(yàn),與電源正極相連的電極上生成氫氣
D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谝院蟮幕瘜W(xué)學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)手、勤實(shí)驗(yàn),并能正確觀察實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列是某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,其中不正確的是( )
A.食醋與純堿混合產(chǎn)生大量的氣泡B.雞蛋清倒入開水中產(chǎn)生黃色固體
C.光亮的銅片在火焰上灼燒表面變黑D.鐵釘在潮濕的空氣中生成紅棕色鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為中國(guó)科學(xué)家屠呦呦點(diǎn)贊!她創(chuàng)制了青蒿素獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)的說(shuō)法不正確的是( )
A.每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子B.青蒿素由三種元素組成
C.青蒿素屬于有機(jī)化合物D.青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為15:22
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a﹥b﹥c
B.t2 ℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>
D.將t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是:b﹥a﹦c
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