構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種，
、
、
都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．
考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：從構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子解答該題．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種分子、原子、離子；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒；原子是化學(xué)變化中最小的微粒；帶電的原子或原子團(tuán)稱為離子．
解答：解：構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種分子、原子、離子；
故答案為：分子、原子、離子；分子 原子 離子
點(diǎn)評(píng)：題目簡(jiǎn)潔，有助于學(xué)生記憶各種微粒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)與人類生活息息相關(guān)，合理利用會(huì)造福人類，能為人類生活提供豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，否則會(huì)給人類帶來(lái)巨大危害．
（1）健康人體液的pH必須維持在一定范圍內(nèi)，人體內(nèi)的二氧化碳排出不暢時(shí)會(huì)導(dǎo)致體液的pH
（選填“升高”或“降低”）
（2）合理利用地溝油制造生物柴油可造福人類，生物柴油作為燃料燃燒后生成二氧化碳和水，生物柴油中一定含有
兩種元素，可能含有
元素．
（3）城市建設(shè)材料主要有塑料，銅，玻璃纖維（主要成分有二氧化硅和氧化鋁等）鋁合金等，其中屬于有機(jī)合成材料的是
（4）燒烤時(shí)離很遠(yuǎn)就能聞到一股香味，這是因?yàn)?div id="ofvbsaa" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
（5）人誤食含鉛，汞，銀等重金屬的鹽后會(huì)中毒，可立即服用富含蛋白質(zhì)的食物解毒，下列可用于重金屬鹽中毒急救的食物是
A牛奶 B豆?jié){ C面湯 D雞蛋清 E橙汁．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
實(shí)驗(yàn)室制取有毒的氯氣時(shí)，常用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收多余的氯氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl
2+2NaOH=NaCl+NaClO（次氯酸鈉）+H
2O．工業(yè)上常用氯氣和消石灰為原料制取漂白粉[其主要成分是次氯酸鈣Ca（ClO）
2]．
（1）在Ca（ClO）
2中氯元素的化合價(jià)是
價(jià)；為保護(hù)環(huán)境，可用
吸收制漂白粉的廢氣．
（2）仿照上面的化學(xué)方程式，寫出氯氣和消石灰發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵．用赤鐵礦（主要成分為Fe
2O
3）和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
絕對(duì)禁止飲用工業(yè)酒精，原因是工業(yè)酒精中含有少量有毒物
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）紅磷+氧氣→化學(xué)方程式：
；
（2）硫+氧氣→化學(xué)方程式：
；
（3）鋁+氧氣→化學(xué)方程式：
；
指出這三個(gè)反應(yīng)的兩個(gè)共同特征：
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
維生素C主要存在于蔬菜、水果中，能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．維生素C的化學(xué)式是C
6H
8O
6，其相對(duì)分子質(zhì)量是
，分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是
．維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
按下列要求填寫（1）-（4）項(xiàng)“化學(xué)之最”：
（1）化學(xué)變化中的最小粒子是
；
（2）最硬的天然物質(zhì)是
；
（3）是簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是
；
（4）最常用的溶劑是
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列用水方式不宜提倡的是（ �。�
| A、園林澆灌采用噴灌、滴灌 |
| B、工業(yè)用水重復(fù)利用 |
| C、洗碗、筷時(shí)不間斷地沖洗 |
| D、口杯接水刷牙 |
查看答案和解析>>
