【題目】無水氯化鈣在工業(yè)上有廣泛的用途。以石灰石礦粉(含有SiO2、Fe2O3 、MgSO4等雜質(zhì))為原料,生產(chǎn)無水氯化鈣的流程如圖:

回答下列問題:

(1)從流程圖中推知:SiO2具有的化學(xué)性質(zhì)是________________。

(2)加入鹽酸的主要作用是______________ ( 寫化學(xué)方程式);

(3)濾渣3中除有Ca(OH)2外、還有_______________。(填化學(xué)式);

(4)產(chǎn)品中的雜質(zhì)除極少量H2O外,最可能含的是______________ (填化學(xué)式)。

【答案】二氧化硅和鹽酸不反應(yīng) ， Fe(OH)3 BaCl2

【解析】

（1）由流程圖可在，加入鹽酸后，過濾能得到二氧化硅，說明二氧化硅和鹽酸不反應(yīng)；

（2）加入鹽酸的作用是，使碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

使三氧化二鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

（3）濾渣3中除氫氧化鈣外，還有：Fe(OH)3，因為氯化鐵與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣；

（4）由圖可以看出，整個流程加入了鹽酸、氯化鋇溶液、石灰乳，石灰乳通過調(diào)pH至中性，經(jīng)過了處理，但是氯化鋇并未經(jīng)過處理，故還可能含：BaCl2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某碳酸鈉固體樣品中，可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分，進(jìn)行以下實驗；第一步，取該樣品溶于水得到無色溶液；第二步，再向第一步得到的無色溶液中，先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。

A.雜質(zhì)一定含有硫酸鈉、氯化鈉

B.BC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇

C.原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣

D.C點所得溶液中的溶質(zhì)有四種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)探究一固體混合物的成分，已知其中可能含有Na2CO3、CuSO4、 BaCl2、 K2SO4、 NaCl 五種物質(zhì)中的一種或幾種，按圖所示進(jìn)行實驗操作，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行）

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，完成下列問題：

（1）根據(jù)操作①所得現(xiàn)象，則物質(zhì)中一定沒有_____。

（2）根據(jù)操作②所得現(xiàn)象，則物質(zhì)中一定含有_____，一定沒有_____。

（3）根據(jù)操作③所得現(xiàn)象，則物質(zhì)中一定有_____。

（4）通過實驗操作④所得濾液中，一定含有的陽離子是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學(xué)的基本實驗，請回答下列問題。

（1）實驗一中水的溫度要求較高的理由是：_____；

（2）實驗二的目的是_____；

（3）依據(jù)實驗三的實驗現(xiàn)象，說明了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗方案，理論上正確，操作上可行，經(jīng)濟(jì)上合理的是（ ）

A．CuCuCl2Cu（OH）2

B．H2OO2MgO

C．CaCO3CaOCa（OH）2NaOH溶液

D．MgCl2Mg（OH）2Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用你具備的化學(xué)知識回答下面問題:

(1)收集二氧化碳不能用排水法原因是_____________________。

(2)夏天鐵軌之間的縫隙變小的微觀原因是_____________________。

(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，兩者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。 反應(yīng)原理為:，則X的化學(xué)式為_____________________。

(4)暖氣片表面常刷“銀粉”(主要成分是鋁)利用的是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請用學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列問題

（1）汽水是一種常見的飲料，但喝了汽水常常會打嗝，請解釋原因_____。

（2）某品牌小食品貼有如圖所示的標(biāo)簽，該小食品中能為人體生命活動提供能量的材料是_____，從營養(yǎng)均衡的角度分析，該食品還缺少哪些營養(yǎng)素_____。

（3）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有_____作用。

（4）鐵制品表面涂一層油漆能防銹蝕，其原理是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組在實驗室用大理石與4%的稀鹽酸做二氧化碳制取實驗，請你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。當(dāng)觀察到試管中不再產(chǎn)生氣泡時，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，小組同學(xué)對此進(jìn)行探究( 雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。

[提出問題]不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?

[查閱資料]氯化鈣溶液顯中性。

[作出猜想]

猜想1：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)。

猜想2：剩余固體中無碳酸鈣。

猜想3：生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。

[實驗一]探究反應(yīng)后的溶液中是否有鹽酸

(1)取上述反應(yīng)后的清液，測得溶液pH=3，說明該溶液顯_____________性，由此得出猜想1不成立的結(jié)論。

有的同學(xué)對此提出質(zhì)疑，認(rèn)為此結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為這樣質(zhì)疑的理由是______。同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認(rèn)為通過實驗1得出的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要通過完成實驗2才能得出結(jié)論。

(2)另取潔凈的試管，________________，測得溶液pH=5.6。

[得出結(jié)論]猜想1不成立。

[實驗二]探究剩余固體中是否有碳酸鈣

先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體與液體充分接觸，發(fā)現(xiàn)仍無氣泡產(chǎn)生，向容器中滴加少量4%的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)又有氣泡產(chǎn)生，且不再產(chǎn)生氣泡時，仍有固體剩余。

[得出結(jié)論]猜想_______________不成立。

[分析討論]綜合實驗一和實驗二，導(dǎo)致氣泡不再產(chǎn)生的原因是________________。

[反思提升](1)反應(yīng)物的濃度也是影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素。(2)在探究反應(yīng)后溶液顯酸性或堿性的問題時，應(yīng)注意的問題是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組做了如下圖所示實驗。

（1）能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

（2）乙中可觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）丙中觀察到的現(xiàn)象為_____， 由該實驗現(xiàn)象推斷，三種金屬活動性由強到弱為_____。

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