經(jīng)過一段的學(xué)習(xí),我們掌握了許多化學(xué)基礎(chǔ)知識.你能解決或解釋生活中的下列問題嗎?
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
①從物質(zhì)分類的角度看地下水屬于
 

②自來水生產(chǎn)過程中,可用
 
方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為
 

(2)炒菜時(shí),油鍋突然著火,立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅.采取這一措施的原理是
 

(3)二氧化碳是常用的滅火劑,但鎂著火卻不能用它來撲滅,原因是鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成一種白色氧化物和一種黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)城市居民家用燃料的更新歷程如圖:

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是
 

A.天然氣是可再生的能源         B.氣體燃料的利用率更高
C.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
②在家中使用天然氣時(shí),為安全起見,應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器.報(bào)警器安裝位置正確的是
 
圖(填A(yù)或B).

③天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和
82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由
 
考點(diǎn):自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,純凈物和混合物的判別,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,滅火的原理和方法,防范爆炸的措施
專題:化學(xué)與能源,空氣與水
分析:(1)①從根據(jù)地下水的組成分析類別.
②根據(jù)過濾的原理、質(zhì)量守恒定律分析回答;
(2)根據(jù)滅火的原理分析;
(3)根據(jù)題干中的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)①根據(jù)天然氣的特點(diǎn)分析回答;
②根據(jù)天然氣的密度分析;
③根據(jù)放出二氧化碳的量分析回答.
解答:解:(1)①從物質(zhì)分類的角度看,由于地下水中常含有一些雜質(zhì),屬于混合物.
②自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.在化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X中反應(yīng)前氯原子有4個(gè),鈉原子有2個(gè),氧原子有4個(gè),而反應(yīng)后氯化鈉中鈉原子有2個(gè),氯原子有2個(gè),所以2M中應(yīng)有2個(gè)氯原子,4個(gè)氧原子,所以X的化學(xué)式為ClO2;
(2)炒菜時(shí),油鍋突然著火,立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅.采取這一措施的原理是隔絕空氣.
(3)鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成一種白色氧化物和一種黑色固體,黑色固體是碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程是:2Mg+CO2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C.
(4)①天然氣是不可再生的能源,氣體燃料的利用率更高,能減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物;
②由于天然氣的密度較小,報(bào)警器安裝位置應(yīng)放在高處,所以正確的是A圖;
③用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由等質(zhì)量的天然氣燃燒比液化石油氣釋放的二氧化碳更少.
故答為:(1)①混合物.②過濾;ClO2;(2)隔絕空氣.(3)2Mg+CO2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C.(4)①BC;②A;
③等質(zhì)量的天然氣燃燒比液化石油氣釋放的二氧化碳更少.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了過濾的方法、質(zhì)量守恒定律等,屬于結(jié)合課本知識的信息.一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
稱重NaOH固體
B、
測溶液的PH
C、
稀釋濃硫酸
D、
排空氣法收集CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是
A.圖中表示了4種物質(zhì)的分子                   B.HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為2:71
C.圖中反應(yīng)物和生成物分子個(gè)數(shù)比為1:1:1:1    D.反應(yīng)前后
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示水消毒時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的微觀過程.  
圖中單質(zhì)是
 
(填化學(xué)式);生成物中氯元素的化合價(jià)分別為
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從C、H、O、Ba四種元素中,組成符合下列要求的化合物(各寫一個(gè)化學(xué)式)
物質(zhì)類別氧化物
化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保險(xiǎn)絲的作用是當(dāng)電路上電流過大時(shí),使其中的金屬線(或片)產(chǎn)生高溫而熔斷,以保護(hù)電路免于受到傷害.所以家庭電路中的保險(xiǎn)絲,除了要具有良好的導(dǎo)電性外,還一定要具有( 。
A、較小的密度
B、較小的硬度
C、較低的熔點(diǎn)
D、較高的熔點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室開放日,化學(xué)興趣小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備進(jìn)行有關(guān)氣體實(shí)驗(yàn)室制法的實(shí)驗(yàn).下面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放的藥品和儀器

(1)寫出下列儀器的名稱   B:
 
 E:
 

(2)小明用給定的藥品制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該反應(yīng)屬于
 
(選填“化合”、“分解”或“置換”)反應(yīng).連接裝置時(shí),小明發(fā)現(xiàn)缺少了一種儀器,該儀器是
 
,收集氧氣時(shí),可用的收集方法是
 

(3)小青想制取二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)缺少一種藥品,該藥品的名稱是
 
,補(bǔ)全藥品后,小青應(yīng)該把
 
(填序號)等儀器連接起來制取和收集二氧化碳.實(shí)驗(yàn)時(shí),檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學(xué)方程式為:H2C2O4
 濃硫酸 
.
 
CO2↑+CO↑+H2O).所用的實(shí)驗(yàn)裝置見圖:

若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請回答:
①裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是
 

②收集一氧化碳時(shí),打開a、b,關(guān)閉c,裝置B的作用是
 

由于一氧化碳有毒,多余的氣體應(yīng)
 
(填寫具體處理辦法);
③關(guān)閉
 
、打開
 
,釋放出二氧化碳,并通過裝置
 
可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)是冶煉生鐵的常用原料.若測得某磁鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%.(假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素),求要得到純鐵28t,從理論上計(jì)算需要這種磁鐵礦石
 
t.

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同步練習(xí)冊答案