10．如圖所示實驗操作正確的是（　　）
A．
   稀釋濃硫酸		B．    傾倒液體C．
    稱量固體		D．
     過濾

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)從保護(hù)實驗室財物的角度出發(fā)分析判斷．
C、使用托盤天平稱量藥品時，要“左物右碼”；
D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則．

解答 解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
B、取用細(xì)口瓶里的液體藥品是，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，瓶口與試管口挨緊．故選項不正確；．
C、選項稱量物體時左物右碼；正確；
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．A、B、C、D、E分別是鋅、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種，如圖所示：“-”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng)，其中D的溶液呈藍(lán)色，A與B反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一．
（1）D的化學(xué)式是CuSO4．
（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O；
（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+Ba（0H）2=BaSO4↓+Cu（0H）2↓，屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)．
（4）下列可以替代E的是②（填序號）
①氯化銅     ②氫氧化鉀    ③銀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究．請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
a．鐵架臺    b．酒精燈
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化錳起催化作用．
（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的收集裝置是C，選擇此收集裝置的原因是二氧化碳密度比空氣大．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不助燃、不可燃且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于滅火．
（5）一同學(xué)利用裝置C收集制得的二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口一直未看到火焰熄滅現(xiàn)象，可能的原因是裝置氣密性不好．
（6）回顧整個制取二氧化碳工作過程，你認(rèn)為在準(zhǔn)備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價格、制二氧化碳反應(yīng)的難易、制二氧化碳過程的安全性等因素外，還應(yīng)考慮的因素是（一條即可）．制取的二氧化碳是否純凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各組離子在水中能大量共存的是（　�。�
A．Na+、H+、CO32-B．H+、K+、OH-C．H+、K+、SO42-D．Ag+、Ca2+、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請?zhí)顚懴铝锌崭裼没瘜W(xué)方程式表示：
①水在通電作用下的反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．碳和碳的化合物在自然界廣泛存在．請回答：
（1）金剛石和石墨是兩種常見的碳單質(zhì)，其物理性質(zhì)相差很大的原因是碳原子排列方式不同．
（2）下列是有關(guān)C、CO、CO2三種物質(zhì)的說法：
①三種物質(zhì)都含有碳元素，都可以燃燒
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料
以上說法中正確的是C．
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤
（3）以下是常用的實驗裝置圖：

①裝置B或裝置C都可用來制二氧化碳，其中裝置C的優(yōu)點是控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
②CO2通入E裝置中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
③若用D裝置收集H2，則H2應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．
④寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和足量稀鹽酸完全反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），求生成二氧化碳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．圖中，甲是相對分子質(zhì)量為16的有機(jī)物，乙是最常見的溶劑，丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．甲的化學(xué)式CH4．②和③的化學(xué)方程式分別為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O和CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．丙的一種用途是滅火（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各類物質(zhì)中，組內(nèi)物質(zhì)類別所屬全部正確的是（　�。�
A．合金：不銹鋼、焊錫、鐵B．干燥劑：濃硫酸、石灰石、食鹽
C．堿：燒堿、純堿、熟石灰D．常見營養(yǎng)素：糖類、蛋白質(zhì)、維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C．氧化物 中都含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D．活潑金屬能與酸反應(yīng)放出氣體，所以能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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同步練習(xí)冊答案