4.甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,分別做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)A、B.然后,他們又將各自的混合液混合.(先將錐形瓶慢慢倒轉(zhuǎn),使試管中的A液體流入錐形瓶B液體中)
(1)乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑.乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色時(shí).就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
(2)當(dāng)試管中A液體流入錐形瓶B液體中,觀察到錐形瓶中先出現(xiàn)氣泡,然后又出現(xiàn)了白色沉淀.經(jīng)過(guò)討論確定,混合液A、B含有的溶質(zhì)分別是Na2CO3和NaCl,CaCl2和HCl(均寫(xiě)化學(xué)式).

分析 (1)氫氧化鈣溶液呈堿性,可以使酚酞變紅,可以利用該性質(zhì)來(lái)解答該題;
(2)混合液中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀,能夠產(chǎn)生氣體的是碳酸根和酸,能夠生成沉淀的是碳酸根和鈣離子,可以據(jù)此完成解答;

解答 解:(1)酚酞溶液遇堿性溶液會(huì)變紅;而在中性或酸性溶液中無(wú)色,所以可以用酚酞溶液來(lái)判斷氫氧化鈣和稀鹽酸是否反應(yīng),若紅色褪去;
(2)混合液中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀,結(jié)合圖中所給的A和B的藥品可以知道,A中鹽酸和碳酸鈉生成氯化鈉和水和二氧化碳,B中鹽酸和氫氧化鈣溶液生成氯化鈣和水,而一開(kāi)始沒(méi)有沉淀但是有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明A中的碳酸鈉沒(méi)有被完全消耗掉,B中所加入的鹽酸是過(guò)量的,故可以判斷A中含有的溶質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉,B中含有的溶質(zhì)為氯化鈣和鹽酸,
故答案為:(1)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色;(2)Na2CO3和NaCl; CaCl2和HCl.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,解答此題的關(guān)鍵是只需要對(duì)所涉及的各個(gè)反應(yīng)中反應(yīng)物是否恰好完全反應(yīng)做出假設(shè),若反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),則廢液中的溶質(zhì)只有生成物,若反應(yīng)結(jié)束后反應(yīng)物仍有剩余,則廢液中的溶質(zhì)除了生成物外還有剩余的反應(yīng)物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成
B.化學(xué)變化中原子不能再分而分子可以
C.中子不帶電,質(zhì)子帶負(fù)電,電子帶正電
D.相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列選項(xiàng)中屬于純凈物的是( 。
A.B.空氣C.食鹽水D.石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.有一固體混合物,可能由Na2CO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種混合而成,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出白色沉淀A的化學(xué)式為BaSO4,白色沉淀E的化學(xué)式AgCl.
(2)原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是Na2CO3、BaCl2、Na2SO4,一定沒(méi)有的物質(zhì)是FeCl3
(3)無(wú)色氣體B與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣.
實(shí)驗(yàn)前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放人水槽中,并打開(kāi)儀器A的活塞,若觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡冒出,就說(shuō)明此裝置的氣密性完好.
(2)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMn04放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,該反應(yīng)同時(shí)產(chǎn)生MnO2 和K2Mn04兩種固體.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出02
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
①為了驗(yàn)證猜想Ⅰ,第一組同學(xué)想要從乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的固體混合物中獲取MnO2,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程.

在該實(shí)驗(yàn)中,步驟2是過(guò)濾,步驟3是洗滌,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)步驟1的實(shí)驗(yàn)操作名稱溶解.第一組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)取得了一定質(zhì)量的干燥的Mn02,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得Mn02的質(zhì)量不變.則猜想Ⅰ錯(cuò)誤.
②第二組同學(xué)取干凈的K2Mn04在250℃條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是用一根帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,證明放出了氧氣,因此猜想Ⅱ正確.
【實(shí)驗(yàn)反思】二氧化錳在雙氧水制氧氣和氯酸鉀制氧氣中都起到了催化作用,因此有同學(xué)說(shuō)二氧化錳在錳酸鉀制氧氣中也起到了催化劑的作用,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)對(duì)嗎?請(qǐng)講明原因:不對(duì);冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.在用稀鹽酸和氫氧化鋇溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.

(1)根據(jù)此變化曲線,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作是將氫氧化鋇溶液滴加到另一種溶液中.
(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量是a克時(shí),溶液中溶質(zhì)是HCl、BaCl2(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明欲測(cè)量一石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g鹽酸平均分5次加入到30g石灰石樣品中(已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水,CaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑),得到如下數(shù)據(jù).
次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
加入鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
剩余固體的質(zhì)量/g25a151010
(1)第2次加入鹽酸后,a為20克.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是20克.
(3)第4次實(shí)驗(yàn)后生成的CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列式計(jì)算,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某NaOH樣品中含有KOH和不容易水和酸的雜質(zhì)A物質(zhì),取樣品5.6克,加入100g的稀鹽酸溶液,充分反應(yīng)后共生m克的水,那么根據(jù)上述信息下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)m=1.8g時(shí),樣品中一定含有雜質(zhì)A,可能含有KOH
B.當(dāng)m=1.8g時(shí),樣品中可能含有雜質(zhì)A或可能含有KOH
C.當(dāng)m=1.8g時(shí),鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能低于7.2%
D.當(dāng)m<1.8g時(shí),樣品中可能含有雜質(zhì)A或可能含有KOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.2015年央視“3•15晚會(huì)”曝光山東一些非法煉油廠生產(chǎn)有毒調(diào)和汽油,用90號(hào)汽油、石腦油、芳涇、甲縮醛等混合而成,其中不少化工原料在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中明令禁止,如甲縮醛會(huì)造成汽車漏油、揮發(fā)有害氣體,污染環(huán)境等.甲縮醛分子結(jié)構(gòu)模型如圖,下列關(guān)于甲縮醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.甲縮醛的化學(xué)式為C2H4O2
B.甲縮醛由多種物質(zhì)組成的混合物
C.甲縮醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.甲縮醛中碳元素與氧元素質(zhì)量比為9:8

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同步練習(xí)冊(cè)答案