【題目】正常水是在140﹣150赫茲每個水分子團(tuán)有13﹣15個水分子組成,稱為大分子團(tuán)水.世界衛(wèi)生組織規(guī)定,進(jìn)入100赫茲以內(nèi)每個水分子團(tuán)有5﹣7水分子組成,稱為小分子團(tuán)水,我們都知道雪花是六角形的,它由六角水組成,其結(jié)構(gòu)如圖:
(1)六角水中氫、氧原子的個數(shù)比為;六角水中氫、氧元素的質(zhì)量比是;
(2)計算六角水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)雪花、海水、胎兒的羊水,都是六角水.54克六角水中含有氧元素的質(zhì)量是 .
【答案】
(1)2:1;1:8
(2)解:水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈88.9%;所以六角水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是88.9%
(3)48g
【解析】解:(1)根據(jù)水的化學(xué)式H2O,則可知水中氫氧原子個數(shù)比為:2:1;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:1×2:16=1:8;
所以六角水中氫、氧原子的個數(shù)比為2:1;六角水中氫、氧元素的質(zhì)量比是1:8.(3)54克水中含有氧元素的質(zhì)量是:54g×88.9%=48g;所以54克六角水中含有氧元素的質(zhì)量是48g.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.
(1)天然水多為硬水,生活中可通過使其轉(zhuǎn)化為軟水.
(2)家用凈水劑中常使用凈水,這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì).
(3)如圖為實驗室電解水的裝置,通電一段時間后,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是 , 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 . 該反應(yīng)的基本類型是 .
(4)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和 . 請列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】嬰幼兒處于生長發(fā)育的高峰期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH2)2].三聚氰胺C3N6H6因含氮量高,被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白質(zhì)”含量,“毒奶粉”事件震驚了全國.
(1)三聚氰胺C3N6H6是由種元素組成的,每個三聚氰胺分子中共有個原子;
(2)三聚氰胺C3N6H6的相對分子質(zhì)量;
(3)尿素[CO(NH2)2]中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到0.1%);
(4)尿素[CO(NH2)2]中氮元素和氧元素的質(zhì)量比;
(5)加入100克三聚氰胺相當(dāng)于給奶粉中添加了多少克氮元素(寫出計算過程).
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【題目】食醋是常用的調(diào)味品,主要成分是乙酸,其分子的模型如圖所示,其中 代表一個碳原子, 代表一個氫原子, 代表一個氧原子.下列說法正確的是
A.乙酸的化學(xué)式是CH3COOH或C2H4O2
B.乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.乙酸由兩個碳原子、四個氫原子、兩個氧原子構(gòu)成
D.乙酸 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汶川大地震后,全國各地為災(zāi)區(qū)送去了大量白菜、胡蘿卜、油菜等蔬菜,這些物質(zhì)可直接為人體補充的營養(yǎng)素是( )
A.油脂
B.維生素
C.蛋白質(zhì)
D.糖類
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【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源,請根據(jù)下列情況回答問題.
(1)圖1實驗的現(xiàn)象是 , 試管1的氣體是
(2)圖2是簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是 , 該裝置(“能”或“不能”)將硬水軟化;
(3)圖3是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)為 .
(4)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),請列舉生活中的合理做法 . (舉一例即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常見的下列現(xiàn)象,都屬于化學(xué)變化的一組是( )
A.汽油揮發(fā),酒精燃燒,蠟燭變形
B.植物腐爛,鋼鐵生銹,動植物的新陳代謝
C.鐵鑄成鋼,蠟燭加熱熔化,綠色植物的光合作用
D.水分蒸發(fā),金屬導(dǎo)電,綠色植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在鐵絲在氧氣中燃燒實驗,最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是( )
A.鐵絲變短
B.劇烈燃燒
C.火星四射
D.生成黑色固體
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