如圖下部分是一些工廠，據(jù)此回答下列問題：
（1）看到圖后，你的感受是
 
；
（2）圖中揭示哪三種環(huán)境問題：
 
；
（3）為防治空氣受到污染，引發(fā)上述環(huán)境問題你的建議是：
 
．
考點：空氣的污染及其危害,防治空氣污染的措施
專題：空氣與水
分析：（1）從上面的圖中我們可以看出大氣污染對人和動植物造成的危害．
（2）從常見的大氣污染問題著眼，如溫室效應(yīng)、酸雨等，進行解答；
（3）從造成大氣污染的源頭闡述，建議從環(huán)保治理進行解答．
解答：解：（1）從上面的圖中我們可以看出大氣污染對人和動植物造成的危害，如植物干枯死亡，動物死亡，使人咳嗽等．
故答案為：環(huán)境污染嚴重．
（2）大氣污染會引發(fā)三大環(huán)境問題：溫室效應(yīng)--使全球變暖；酸雨--使土壤酸化，破壞建筑物等；臭氧空洞--使紫外線危害人類和動植物．
故答案為：溫室效應(yīng)，酸雨，臭氧空洞．
（3）從圖中間部分我們可以看出造成大氣污染的主要原因：如工廠廢氣、礦物燃料的燃燒、飛機、汽車等交通工具排放的尾氣；建議從污染源考慮提出，如少使用化石燃料，加大環(huán)境綠化等．
故答案為：少使用化石燃料，加大環(huán)境綠化．
點評：所謂“大氣污染”是指有害物質(zhì)進入大氣，對人類和生物造成危害的現(xiàn)象，如果對它不加以控制了防治，將嚴重地破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類生存環(huán)境，本題貴在倡議保護空氣．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）進行組成分析．其實驗數(shù)據(jù)如下表．
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算：
實驗步驟 相關(guān)數(shù)據(jù)
1．稱取生鐵樣品放入燒杯中 16g
2．加入足量15%的鹽酸 200.0g
3．稱取反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量 215.6g
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為
 
 克；
（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某分子變化前后的示意圖．圖中“●”表示氫原子，“○”表示氧原子．請通過比較、歸納，回答下列問題（不利用相對原子質(zhì)量）：

（1）上述變化的化學(xué)方程式為
 
，它屬于基本反應(yīng)中的
 
反應(yīng)；
（2）一個過氧化氫分子和一個水分子的不同點是
 

（3）根據(jù)上述示意圖，請從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我市自來水廠生產(chǎn)的簡單流程如圖所示，請回答：
（1）明礬是絮凝劑之一，它能凈水的原因是
 
；
（2）06年11月份松花江水受到吉林石化廠苯和硝基苯的污染，自來水公司在水池X中（如圖1）將煙煤換成了活性炭，這種做法的目的是
 
；
（3）從配水泵進入用戶的自來水可能形成二次污染，如圖2所示小明家灶臺下的凈水器，凈水器的水是從下向上通入，請你將：石英沙、活性炭、小卵石裝入凈水器，1裝
 
2裝
 
3裝
 
，這種凈水器從下向上通水的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸以及下列儀器：

（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的一組儀器是
 
（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）若補充一種儀器
 
（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，你選擇的一組儀器是
 
（填序號）．
（3）確定氣體收集裝置應(yīng)考慮的因素是
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）題圖 （2）題圖 （3）題圖 （4）題圖
（1）圖中物質(zhì)富含的營養(yǎng)素在人體中所起的作用是
 
；
（2）常用于改良酸性土壤的堿的化學(xué)式是
 
；
（3）圖中作物出現(xiàn)的癥狀是由于缺乏
 
肥導(dǎo)致的
（4）富氧煉鋼的反應(yīng)原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硬水中含有較多Ca2+、Mg2+，常用
 
 區(qū)分硬水和軟水；氯氣（Cl2）有很多用途，電解食鹽水可制取氯氣：2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2X+H2↑+Cl2↑，則X的化學(xué)式是
 
；了解某工廠排放廢水的酸堿度，可以使用
 
 進行測定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿．它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
（1）寫出A、B的化學(xué)式：A
 
，B
 
．
（2）在物質(zhì)的分類中，D屬于
 
 （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（3）圖中反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
．
（4）圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．
（5）圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對課本中相關(guān)實驗的分析不正確的是（　�。�
A、電解水實驗?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成
B、探究鐵在空氣中生銹的條件實驗說明鐵生銹時一定要有氧氣和水參加
C、黃豆與芝麻混合的實驗?zāi)苷f明分子之間有空隙
D、二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

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同步練習(xí)冊答案