用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.
(1)紅磷燃燒過(guò)程產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
,該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣中有
 
,它具有
 
 性質(zhì),剩余氣體具有性質(zhì)為(寫(xiě)一點(diǎn))
 

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
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,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是①
 
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:空氣與水
分析:只有熟悉用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、步驟、現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)等,就能正確解答本題.
解答:解:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙.該反應(yīng)中磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷.
該實(shí)驗(yàn)證明空氣中含有氧氣,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì);剩余氣體是氮?dú),說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水、不燃燒、不支持燃燒、化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定.
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:①裝置漏氣;②紅磷量不足等.
答案:
(1)產(chǎn)生大量白煙  磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷 氧氣   支持燃燒的 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
(2)①裝置漏氣;②紅磷量不足等.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)本題可以加深對(duì)“測(cè)定空氣量氧氣含量”這一實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用,同時(shí)還提高了對(duì)預(yù)防空氣污染的認(rèn)識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),已知A是無(wú)色無(wú)味的氣體,B在A中燃燒更旺,生成無(wú)色氣體 C,C能使澄清石灰水變渾濁;D是空氣的成分之一,約占空氣體積的
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,將紅B放入C或D中立即熄滅,又知C和D是不同物質(zhì),則A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

(從①~⑧中選擇答案,將序號(hào)填入空格中;①空氣 ②氮?dú)?nbsp;③氧氣 ④硫 ⑤木炭 ⑥紅磷 ⑦二氧化硫 ⑧二氧化碳)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同溫同壓下,體積相同的氣體其分子數(shù)也相同,所以同溫同壓下同體積的氖氣與氧氣的質(zhì)量比是(  )
A、1:8B、5:8
C、1:16D、4:6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PM2.5中的氣體污染物主要是化石燃料燃燒的產(chǎn)物.6月1日起北京市車(chē)用汽柴油開(kāi)始執(zhí)行地方新標(biāo)準(zhǔn),油品硫含量指標(biāo)限制由每千克50毫克降低為每千克10毫克.按照北京現(xiàn)有機(jī)動(dòng)車(chē)每年消耗汽柴油5.4×109千克計(jì)算,可減少硫的質(zhì)量是2.16×105千克,全年二氧化硫排放量可減少多少千克?(假設(shè)油品中的硫燃燒后全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素R可形成氧化物化學(xué)式為R O,且其中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%
(1)求R元素的相對(duì)原子質(zhì)量;(相對(duì)原子質(zhì)量保留整數(shù))
(2)R元素還可形成化學(xué)式為RO2的氧化物,若含有相同質(zhì)量R元素的RO和RO2,求RO和RO2的質(zhì)量比?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于緩慢氧化的是( 。
①食物腐爛 ②動(dòng)植物的呼吸 ③鋼鐵生銹 ④農(nóng)家肥料的腐熟.
A、①②③④B、①②③
C、①③④D、②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在用如圖裝置“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中,在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做
上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊. 觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況.
(1)除了觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水約占瓶容積(加入少量水以后的)的
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以外,還可以觀察到什么現(xiàn)象?
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,假如觀察到進(jìn)入的水的體積明顯少于
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,請(qǐng)分析可能的原因,請(qǐng)說(shuō)出一種原因來(lái):
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,假如觀察到進(jìn)入的水的體積明顯多于
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,請(qǐng)分析可能的一種原因
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2CO2的相對(duì)分子質(zhì)量和,計(jì)算方法正確的是(  )
A、2×12×16×2=768
B、2×12×16+2=386
C、2×12+16×2=56
D、2(12+16×2)=88

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是(  )
A、活性炭可用于凈化南靖龍山溫泉水
B、農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染
C、自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到蒸餾水
D、節(jié)約每一滴水,形成“細(xì)水長(zhǎng)流”的水資源觀

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