下列屬于緩慢氧化的是（　　）
①食物腐爛 ②動(dòng)植物的呼吸 ③鋼鐵生銹 ④農(nóng)家肥料的腐熟．
A、①②③④B、①②③
C、①③④D、②③
考點(diǎn)：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．
解答：解：①食物腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化．
②動(dòng)植物的呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化．
③鋼鐵生銹，實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用，發(fā)生緩慢氧化所致．
④農(nóng)家肥料的腐熟，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化．
故①②③④均屬于緩慢氧化．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：
（1）加明礬的作用是
 
；
（2）圖中還缺少了一種儀器是
 
，其作用是
 
；
（3）如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作，其中的錯(cuò)誤有：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)實(shí)生活中用到了大量的金屬材料，下列生活用品不屬于金屬材料的是（　�。�
A、鋁合金門窗B、大理石地板
C、鋼刀D、黃金戒指

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：

（1）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是
 
；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是
 
．
（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由
 
元素過渡到
 
元素，并以稀有氣體結(jié)尾．
（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè)：陽(yáng)離子
 
，陰離子
 
．
（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．C和Ne      B．Be和He      C．Al和Si       D．F和Cl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用來測(cè)定空氣成分的方法很多，如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．
（1）紅磷燃燒過程產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
，該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．此實(shí)驗(yàn)說明空氣中有
 
，它具有
 
 性質(zhì)，剩余氣體具有性質(zhì)為（寫一點(diǎn)）
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是①
 
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，觀察它們的特征并回答下列問題：
屬于原子的是
 
；（2）屬于陽(yáng)離子的是
 
；（3）屬于陰離子的是
 
；（4）屬于稀有氣體的是
 
；（5）屬于同種元素的是
 
；（6）屬于金屬原子的是
 
；（7）屬于非金屬原子的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是
 
．
①物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
②單質(zhì)一定只含一種元素，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
③分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
④同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，純凈物一定由同種分子構(gòu)成
⑤含有兩種或兩種以上元素的物質(zhì)一定是化合物
⑥有一種物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
⑦氧氣在很多反應(yīng)中提供氧，具有氧化性
⑧具有相同質(zhì)子數(shù)（即相同核電荷數(shù)）的一類粒子的總稱為元素
⑨具有相同電子數(shù)的粒子可以是分子、原子和離子
⑩分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素．若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當(dāng)于排出尿素30g．尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥，其化學(xué)式為：CO（NH2）2，據(jù)此我能計(jì)算：
（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；其中C和H的質(zhì)量比為
 
．
（2）30g尿素中含氮元素
 
g．
（3）已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

量液體時(shí)，先水平讀數(shù)為amL，倒出部分液體后，再仰視讀數(shù)為bmL，則倒出的液體的實(shí)際體積
 
 （a-b） mL （填“＞”、“=”、“＜”）

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