下列物質(zhì)不是由原子直接構(gòu)成的是（　　）
A、氧氣B、氬氣C、黃金D、硫磺
考點(diǎn)：物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
B、氬氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氬原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、黃金屬于金屬單質(zhì)，是由金原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、硫磺屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由硫原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于硬水、軟水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、硬水含雜質(zhì)多，軟水含雜質(zhì)少
B、硬水是混合物，軟水是純凈物
C、硬水含較多可溶性鈣、鎂化合物，軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物
D、用硬水洗衣服能洗凈衣服．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法．以下是C、CO兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即①C→CO2   ②CO→CO2，對(duì)它們的比較歸納正確的是（　�。�
A、兩種轉(zhuǎn)化發(fā)生的一定都是化合反應(yīng)
B、C、CO都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為CO2
C、C、CO都只能與O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2
D、兩種轉(zhuǎn)化過(guò)程中所有生成物在常溫下都是氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列廣告用語(yǔ)，你認(rèn)為不正確的是（　　）
A、“純天然飲料”中不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、“純凈水”不是不含任何其他物質(zhì)的水
C、為了人類的生存和健康，對(duì)大量排放污染物的企業(yè)一定要嚴(yán)加整治
D、人類如果不珍惜水，那么見到最后的一滴水將是我們自己的眼淚

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用量筒取一定量水，平視讀數(shù)為20mL，倒出一部分后俯視讀數(shù)為12mL．則該同學(xué)實(shí)際倒出水的體積是（　　）
A、8 mL
B、大于8mL
C、小于8 mL
D、小于12mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

試管內(nèi)壁附著的下列物質(zhì)，不能用稀鹽酸浸泡除去的是（　�。�
A、盛石灰水后留下的白色物質(zhì)
B、一氧化碳還原氧化鐵后留下的黑色物質(zhì)
C、氫氣還原氧化銅留下的紅色物質(zhì)
D、做鐵生銹實(shí)驗(yàn)后留下的紅色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案用二種不同方法鑒別一氧化碳和二氧化碳兩種氣體，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，小王同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過(guò)氧化鈣（CaO2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．小明很興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】該魔術(shù)是如何給可燃物脫脂棉提供燃燒的另外兩個(gè)燃燒條件的呢？
【猜想】①過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成了一種氣體，這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的一個(gè)條件是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，還觀察到U型管A端紅墨水液面下降，該現(xiàn)象說(shuō)明
 
，這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的另一個(gè)條件是
 
．
【拓展提高】
（1）CaO2和H2O反應(yīng)除生成一種氣體外，還生成了一種固體，小明認(rèn)為生成的固體是Ca（OH）2，小紅認(rèn)為是CaCO3，同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考討論后認(rèn)為小紅同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為他們的理由是：
 
．
（2）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣，請(qǐng)你幫助他完成：
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取少量過(guò)氧化鈣放入試管中，加足量水，振蕩，
②
 

 
．		①產(chǎn)生氣泡，
②
 

 
．		過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣
【問(wèn)題討論】
（1）小明嘗試上述魔術(shù)表演時(shí)，滴加水的速度太快，發(fā)現(xiàn)脫脂棉沒有燃燒起來(lái)，請(qǐng)你從燃燒的條件分析原因是
 
．
（2）過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近幾年，伴隨著神州系列飛行器的發(fā)射，我國(guó)的航空航天技術(shù)發(fā)展迅速．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）2013年12月2日，嫦娥三號(hào)成功發(fā)射，探測(cè)器并在月球虹灣區(qū)著陸．“嫦娥三號(hào)”使用的是“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，其一級(jí)和二級(jí)使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼（化學(xué)式C2H8N2），同時(shí)用液態(tài)四氧化二氮作為氧化劑，兩者混合后點(diǎn)燃便會(huì)劇烈燃燒，除了產(chǎn)生二氧化碳和水外，還產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．其三級(jí)采用的是液氫、液氧推進(jìn)劑，液態(tài)氫作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外，另一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（2）下列航天食品中，富含蛋白質(zhì)的是
 
（填標(biāo)號(hào)，下同）．
a．凍干水果  b．脫水蔬菜  c．脫水米飯   d．魚肉罐頭
（3）飛船上的太陽(yáng)能電池工作時(shí)把
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能．
（4）氟晶云母，因其純凈度高，技術(shù)參數(shù)穩(wěn)定和極好的電絕緣性能，被選用于神州八號(hào)宇宙飛船作絕緣片，氟晶云母，屬于硅酸鹽類人工云母晶體，其化學(xué)式為：KMg3（AlSi3O10）F2，其中屬于金屬元素的有
 
種，鉀元素與氟元素的質(zhì)量比為
 
．
（5）“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁-鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，從而為艙段減重10%，鋁-鋰合計(jì)屬于
 
．
a．無(wú)機(jī)非金屬材料  b．金屬材料  c．有機(jī)合成材料  d．復(fù)合材料．

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