10．小明繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
（1）t℃時，甲物質(zhì)的溶解度為70g．
（2）20℃時，甲的溶解度=（＜、＞或=）乙的溶解度．
（3）當溫度為小于20℃，乙的溶解度大于甲；當溫度為大于20℃，甲的溶解度大于乙．
（4）現(xiàn)有一瓶甲的飽和溶液，如果要使之變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆捎玫姆椒˙C．
A、降低溫度        B、升高溫度       C、增加溶劑     D、蒸發(fā)溶劑．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；t℃時，甲物質(zhì)的溶解度為70g；20℃時，甲的溶解度等于乙的溶解度；當溫度為小于20℃，乙的溶解度大于甲；當溫度為大于20℃，甲的溶解度大于乙；現(xiàn)有一瓶甲的飽和溶液，如果要使之變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采用的方法是：升高溫度、增加溶劑、減少溶質(zhì)．

解答 解：（1）由溶解度曲線可知：t℃時，甲物質(zhì)的溶解度為70g；故答案為：
（2）20℃時，甲的溶解度等于乙的溶解度，故答案為：=；
（3）當溫度為小于20℃，乙的溶解度大于甲；當溫度為大于20℃，甲的溶解度大于乙，故答案為：小于20；大于20；
（4）現(xiàn)有一瓶甲的飽和溶液，如果要使之變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采用的方法是：升高溫度、增加溶劑、減少溶質(zhì)；故答案為：BC；

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于水的認識正確的是（　�。�
A．電解水得到氫氣和氧氣，則水由氫原子和氧原子構(gòu)成
B．生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
C．凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾等
D．汽油、蔗糖加入一定量水中都能形成溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)的化學(xué)實驗報告中有如下記錄，其中合理的是（　�。�
A．用10毫升量筒量取8.2毫升稀硫酸溶液
B．用水銀溫度計測得某溶液的溫度為20.54℃
C．用pH試紙測得某濃硫酸的pH值為1
D．用托盤天平稱取17.14克氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)方程式書寫和反應(yīng)類型標注都正確的是（　�。�
A．CuO+CO═Cu+CO2↑  （置換反應(yīng)）
B．2KClO3 MnO2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑（分解反應(yīng)）
C．CuSO4+Ba（OH）2═Cu（OH）2↓+BaSO4↓（復(fù)分解反應(yīng)）
D．Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2  （化合反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．右圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．
（1）HCl中H的化合價為+1，則Cl的化合價為-1．
（2）若A代表一種鹽，它能與鹽酸反應(yīng)，生成一種氣體．這種氣體的化學(xué)式為CO2．
（3）B是某種金屬跟稀鹽酸反應(yīng)生成的一種單質(zhì)．這種金屬可以是鋅．（舉一例）
（4）C可以代表氫氧化鈉，它能與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列生產(chǎn)、生活中的做法正確的是（　　）
A．用鋼刷來擦洗鋁制品
B．一氧化碳還原氧化銅后，沾在試管壁上的紫紅色固體物質(zhì)，可以用稀鹽酸除去
C．汽車修理工用汽油洗滌衣服上的油污
D．為防止被雨水淋濕的自行車生銹，應(yīng)先用油布擦，再用干布擦凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．我國鐵路將進入高鐵時代．為適應(yīng)提速要求需把短軌焊接連成長軌，常用反應(yīng)：xAl+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+xFe進行焊接，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行，方便野外操作．下列說法不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)B．該反應(yīng)會放出大量熱
C．Fe2O3為氧化物D．該反應(yīng)方程式中的x為3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲氫材料，某化學(xué)興趣小組通過查閱資料并在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了制取氫化鈣并測定制取的氫化鈣樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù)．
【資料在線】
Ⅰ．用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣．
Ⅱ．氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)，放出氫氣，并生成一種堿．
Ⅲ．金屬鈣的活動性很強，遇水即刻劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時產(chǎn)生一種氣體．
【探究一：氫化鈣的制取及定性分析】
（1）寫出用氫氣與金屬鈣加熱制取氫化鈣的化學(xué)方程式Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2．
（2）如圖該化學(xué)興趣小組設(shè)計的用氫氣與金屬鈣加熱制取氫化鈣的實驗裝置．

①利用該裝置進行實驗，步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品，打開分液漏斗活塞，請按正確的順序
填入下列步驟的序號BADC．
A．關(guān)閉分液漏斗活塞
B．點燃酒精燈，加熱反應(yīng)一段時間
C．收集氣體并檢驗其純度
D．停止加熱，充分冷卻
②檢查整套裝置氣密性的方法是：連接好裝置，關(guān)閉A中分液漏斗活塞，在D中放適量的水浸沒x導(dǎo)管口，用酒精燈微熱圓底燒瓶，若D中x導(dǎo)管口有氣泡冒出，停止微熱至冷卻后x導(dǎo)管中有水柱（穩(wěn)定的水柱）形成，說明裝置不漏氣．
（3）制備氫化鈣實驗結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，在溶液中滴入酚酞后顯紅色．該同學(xué)據(jù)此判斷：上述實驗確有CaH2生成，你認為是否正確否（填“是”或“否”）；原因是金屬鈣與水反應(yīng)也有類似現(xiàn)象．
【探究二：產(chǎn)物定量測定】
測定原理

稱取上述制得的氫化鈣樣品（假設(shè)不含其他物質(zhì)）1.0g加入足量的碳酸鈉溶液，充分攪拌后、過濾、洗滌、干燥，稱量碳酸鈣質(zhì)量2.4g，則樣品中鈣元素和氫元素的質(zhì)量比為24：1．
結(jié)論：該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù)是84%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．知Cn的相對原子質(zhì)量為277，其質(zhì)子數(shù)是112，則這種原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A．112B．165C．277D．389

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