19.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)①氮元素N;    ②2個(gè)氮原子2N;③鎂離子Mg2+
(2)請(qǐng)說出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:
①前面數(shù)字“2”的含義是2個(gè)甲烷分子;
②右下角“4”的含義是1個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子.
(3)寫出下列變化的化學(xué)方程式.
①碳在空氣中充分燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
②一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 (1)元素用元素符號(hào)來表示;原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù).標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目;
(3)書寫化學(xué)方程式要弄清楚反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件,同時(shí)要注意書寫化學(xué)方程式所遵循的兩個(gè)原則來完成化學(xué)方程式的書寫.

解答 解:(1)①氮元素的元素符號(hào)為N;故填:N;
②由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N.故填:2N;
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鎂離子可表示為:Mg2+.故填:Mg2+;
(2)①標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2CH4中的“2”表示2個(gè)甲烷分子.故填:2個(gè)甲烷分子;
②標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目,2CH4中的“4”表示1個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子;故填:1個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子;
(3)①碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了二氧化碳,故可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;故填:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
②在加熱的條件下,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳;故填:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)、化學(xué)方程式等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,答下列有關(guān)鐵的問題.
(1)鐵鍋用于烹飪食物,利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性.
(2)鐵制品易生銹.,原因是鐵易與水和氧氣反應(yīng)的結(jié)果.
(3)用稀琉故除去鐵釘上的鐵銹(主安成分足Fe2O3),以重新使用.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示除銹的化學(xué)原理:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(4)鐵制品進(jìn)行“烤藍(lán)”處理后,其表面會(huì)形成致密的氧化膜可增強(qiáng)抗腐蝕性能.“烤藍(lán)”的過程的化學(xué)原理為:36Fe+4NaNO2+9NaNO3+2H2O═12X+13NaOH+13NH3↑,反應(yīng)中X的化學(xué)式為Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在“分子機(jī)器的設(shè)計(jì)與合成”領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家.“分子機(jī)器”是指在分子層面上設(shè)計(jì)開發(fā)出來的“最小機(jī)器”,向其提供能量可移動(dòng)并執(zhí)行特定任務(wù).下列說法正確的是( 。
A.分子機(jī)器是由原子構(gòu)成的
B.分子機(jī)器的定向運(yùn)動(dòng)屬于化學(xué)變化
C.分子機(jī)器的運(yùn)動(dòng)無需消耗能量
D.在普通光學(xué)顯微鏡下能看到分子機(jī)器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.2015年10月,中國科學(xué)家屠呦呦獲得醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng),她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了青蒿素對(duì)瘧疾寄生蟲有出色治療的科學(xué)家,這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命,青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5.下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是( 。
A.每個(gè)青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成B.一個(gè)青蒿素分子中有11個(gè)氫分子
C.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.青蒿素屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)下列生活用品中,其主要材料屬于天然纖維的是C(填字母序號(hào)).
A.塑料保鮮薄   B.橡膠手套   C.棉布圍裙
(2)我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ埽?br />(3)微量元素對(duì)人體健康的影響很大,如缺鐵元素會(huì)引起貧血.
(4)多吃水果、蔬菜可補(bǔ)充人體需要的少量維生素,此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng).
(5)用適量鹽酸可以將熱水瓶膽壁上的水垢(主要成分是Mg(OH)2和CaCO3)除去.除去水垢的化學(xué)原理是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,向試管里的水中加入下列某物質(zhì)后,U型管中原來水平的紅墨水液面出現(xiàn)了如圖所示的水位差,則該物質(zhì)可能是A
A.苛性鈉    B.食鹽    C.硝酸銨    D.生石灰(或濃硫酸).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途,利用了該物質(zhì)物理性質(zhì)的是(  )
A.石墨用于鉛筆芯B.熟石灰用來改良酸性土壤
C.氧氣用于醫(yī)療急救D.氫氧化鈉用于去除油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.向裝有氫氧化銅的試管中滴加酚酞試液,試液由無色變?yōu)榧t色
B.向已經(jīng)變藍(lán)的石蕊試液中加入一定量的氫氧化鈉溶液時(shí),溶液會(huì)變?yōu)樽仙?/td>
C.把生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸中,一段時(shí)間后鐵釘表面會(huì)有氣泡產(chǎn)生
D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶:在瓶口處會(huì)看到大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.生活處處有化學(xué),下面的兩個(gè)圖是芝麻醬和普通的干電池.

(1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng).圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.其中鈣、鐵、硒是指D(填字母序號(hào))
A.分子    B.原子    C.單質(zhì)    D.元素
(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因?yàn)殇X在空氣中能自我保護(hù),表面形成一層致密的氧化膜,有關(guān)化學(xué)方程式是4Al+3O2=2Al2O3
(3)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對(duì)土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究.
①她將圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類,其中可回收的金屬材料是銅或鋅.(寫一例即可)
②提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉高溫時(shí)與二氧化錳不反應(yīng)),可采用的方法是高溫灼燒.

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