科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( )
A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)生成2L水。
B. 蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,這違背了質(zhì)量守恒定律。
C. 水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變。
D. 鐵在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲與參加反應(yīng)氧氣質(zhì)量之和。
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測:第五章 第二節(jié) 金屬礦物鐵的冶煉 題型:填空題
成語“百煉成鋼”的化學(xué)含義是將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼。請寫出其中重要的化學(xué)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆中考模擬化學(xué)卷 題型:簡答題
銅火鍋是深受人們喜愛的傳統(tǒng)產(chǎn)品,但銅制品放置較長時間表面會形成一種綠色有毒的物質(zhì)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究其成分,從一個久置的廢棄銅火鍋上取下一些綠色固體進行實驗。
【提出問題】綠色固體是什么?
【查閱資料】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]是綠色固體,受熱分解生成三種物質(zhì)。
【進行實驗】(1)取少量綠色固體于一支潔凈的試管中,加熱后,觀察到試管口有小液滴出現(xiàn),說明反應(yīng)有水生成;澄清石灰水變渾濁,說明反應(yīng)生成______;同時觀察到試管中綠色固體變?yōu)楹谏?/p>
(2)為了探究黑色固體的成分,同學(xué)們進行了實驗,操作是________________________,現(xiàn)象是________________,化學(xué)方程式為_____________________________。
【得出結(jié)論】通過實驗結(jié)合資料分析可知綠色固體是堿式碳酸銅。
【表達交流】結(jié)合鐵生銹的條件,經(jīng)過討論,同學(xué)們認為銅制品銹蝕的原因可能是銅與空氣中的氧氣以及_____________________________________________接觸反應(yīng)的結(jié)果。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆中考模擬化學(xué)卷 題型:簡答題
成語是我國的文化瑰寶,請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列成語相關(guān)內(nèi)容中帶點的字:
(1)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中一種非金屬的元素符號:____;
(2)爭風(fēng)吃醋:醋酸溶液中含有氫離子:____;
(3)信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(砷元素符號As),三硫化二砷的化學(xué)式:____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆中考模擬化學(xué)卷 題型:選擇填充題
下列說法錯誤的是( )
A. 氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰
B. 單一凈水操作中凈化程度最高的是蒸餾
C. 鋁的金屬活動性比鐵弱,故不易被腐蝕
D. 使用可降解塑料替代傳統(tǒng)塑料有利于控制“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳 題型:信息分析題
現(xiàn)有A和B組成的黑色混合物,按以下圖示進行實驗:
根據(jù)實驗推斷,并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A._________ ,B. _________ ,C. ________ ,D._________,E._________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第六單元 課題3 第2課時 二氧化碳和一氧化碳 題型:選擇題
航天探測發(fā)現(xiàn):金星被濃密的大氣層包圍,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,錯誤的是( )
A.C2O3中碳的化合價為+3價 B.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
C.C2O3具有還原性 D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
儀器的用途及使用注意事項都正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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