(2006?棲霞區(qū)二模)化學在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻.請用所學的化學知識解答有關(guān)問題:
(1)食品安全與健康密切相關(guān).下列做法不會危及人體健康的是 (填序號).
A.用“甲醛”作為防腐劑浸泡水發(fā)產(chǎn)品;B.蒸饅頭時加入適量純堿
C.加過量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美;D.把霉大米淘凈后繼續(xù)食用
(2)根據(jù)各種元素在人體內(nèi)含量的多少可分為常量元素和微量元素.微量元素對人體健康的影響很大,如缺 會引起貧血,缺 會引起甲狀腺腫大.
(3)長時間煎炸食物會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),它在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.該反應(yīng)的化學方程式為 .
(4)食鹽是維持人正常生理活動的重要物質(zhì)之一.某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)為 .現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,其中約含溶質(zhì)的質(zhì)量為 g.
【答案】分析:(1)A、根據(jù)甲醛可破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)性質(zhì)考慮判斷.
B、根據(jù)純堿的性質(zhì)和發(fā)酵的原理判斷.
C、根據(jù)亞硝酸鹽有毒去判斷.
D、根據(jù)霉變的大米能產(chǎn)生有毒的黃曲霉素這一情況分析判斷.
(2)根據(jù)人體內(nèi)營養(yǎng)元素的生理功能回答.
(3)由題目先分析出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,再依此寫出方程式.
(4)根據(jù)生理鹽水的成分確定溶質(zhì);根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式,計算溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量.
解答:解:(1)A、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,所以錯誤.
B、碳酸氫鈉能和發(fā)酵時產(chǎn)生的酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體,使面喧軟,所以正確.
C、中亞硝酸鈉有毒,不能食用,所以錯C誤.
D中霉變的花生產(chǎn)生了黃曲霉素,黃曲霉素有毒,不能食用,所以D錯誤.
(2)鐵是合成血紅蛋白的主要成分,缺乏會患缺鐵性貧血;碘是合成甲狀腺激素的主要成分,缺乏會患甲狀腺腫.
(3)丙烯醛在空氣中燃燒,是它和氧氣反應(yīng),條件是點燃,所以方程式為:2C3H4O+7O26CO2+4H2O.
(4)在生理鹽水中,氯化鈉是溶質(zhì),水是溶劑;200g生理鹽水中含溶質(zhì)的質(zhì)量為:200g×0.9%=1.8g.
故答案為:(1)B;(2)鐵;碘;(3)2C3H4O+7O26CO2+4H2O;(4)氯化鈉;1.8.
點評:化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2006?棲霞區(qū)二模)二氧化硫是大氣污染物之一,表一為我國環(huán)境空氣質(zhì)量標準中對每次空氣質(zhì)量測定中的S02最高濃度限值.

S02最高濃度限值(單位mg?m-3
一級標準 二級標準 三級標準
0.15 0.50 0.70
國家環(huán)保總局規(guī)定從2005年1月1日起將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.為粗略地測定周圍環(huán)境中的SO2含量,某課外活動小組設(shè)計了如下圖的實驗裝置.
(1)檢查裝置的氣密性時,先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導管的下端浸沒在水中),然后向外輕輕拉動注射器的活塞時,將會看到
浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出
浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出
 (填寫實驗現(xiàn)象),則證明該裝置的氣密性良好.
(2)已知二氧化硫與碘水的反應(yīng)為:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.向試管中加入1.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.27×10-4的碘水( 此時溶液的密度與水的密度近似 ),用適量的蒸餾水稀釋后再加入2~3滴無色淀粉溶液(遇到碘單質(zhì)變藍色),配制成溶液A.測定指定地點的空氣中SO2的含量時,推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣,A溶液由
色變?yōu)?!--BA-->
色時反應(yīng)恰好完全進行.
(3)課外活動小組分成第一小組和第二小組,使用相同的實驗裝置和溶液A,分別測量化學實驗室和教室的空氣中的S02含量.當反應(yīng)恰好完全進行,記錄抽氣次數(shù)如下(假設(shè)每次抽氣500mL).請將表二填寫完整(計算時保留二位有效數(shù)字).(I-127  S-32  O-16)
表二  不同組別的測量值
 組  別 第一小組(實驗室) 第二小組(教室)
抽氣次數(shù) 110 150
空氣中S02的含量(單位:mg?m-3
(4)通過測定并計算,你判斷出所測化學實驗室的空氣中S02的含量屬于
三級
三級
標準(填表一中所列舉的等級).

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